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山东财经大学外国语学院 收藏

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研究主题:后现代主义    认知语言学    二语习得    现代主义    类型学视角    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    自动化类    建筑类    

被引量:424H指数:10WOS: 3 北大核心: 87 CSSCI: 85 CSCD: 1 RDFYBKZL: 3

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220 条 记 录,以下是 1-10

高校教师职业倦怠的主因及对策探析
1
《中国成人教育》山东财经大学外国语学院 王璐  出版年:2019
在信息技术日新月异及教育体制不断变革的今天,高校教师职业倦怠是教师个体因长期未能有效处理各种矛盾冲突,工作满意度低,工作兴致丧失以及情感冷漠等情绪、态度和行为的衰竭状态。详细分析了高校教师职业倦怠的主要成因,并就如何预防...
关键词:高校教师 职业倦怠 评价制度  教师管理
二语写作词汇复杂度动态发展个案研究
2
《山东外语教学》山东财经大学外国语学院;山东财经大学公共外语教学部 朱慧敏 刘艳梅  出版年:2021
国家社科基金项目“二语学习者书面语发展变异模型构建与应用研究”(项目编号:18BYY106)的阶段性成果。
本文运用复杂动态系统理论的可视化数据处理技术和回溯访谈,考察两名初始水平相当的非英语专业大学生两学年内的限时英语议论文,探究个案词汇复杂度动态发展特征及其影响因素。结果显示:二者的词汇复杂度存在不同程度的变异性和个体差异...
关键词:词汇复杂度 动态发展  二语写作 复杂动态系统理论  个案研究
元现代主义札记
3
《国外理论动态》不详;山东财经大学外国语学院 T.佛牟伦 R.埃克 陈后亮(译)  出版年:2012
瑞典期刊《美学与文化》(jourTtalofAesthetics&Culture)于2010年第2期发表了提莫休斯·佛牟伦(TimotheusVermeu|en)和罗宾·凡·登·埃克(RobinvandenAk—ker)...
关键词:后现代主义  札记 美学法则  情感结构 国外学者 2010年  艺术概念 担当精神
二语书面语句法发展及其动态增长模型建构研究
4
《外语与外语教学》山东财经大学外国语学院 朱慧敏  出版年:2021
国家社会科学基金项目“二语学习者书面语发展变异模型构建与应用研究”(项目编号:18BYY106)的阶段性研究成果。
句法是二语书面语研究的重要维度。目前,对其内部指标动态发展进行历时个案研究并尝试动态建模的还很欠缺。本文以动态系统理论为框架,借助L2SCA和CPA,采用移动极值图、移动相关系数图、动态建模等可视化数据分析手段,辅以回溯...
关键词:动态系统理论  二语书面语句法发展  变异与交互  动态增长  
社会媒体与社会运动
5
《国外理论动态》不详;山东财经大学外国语学院 琼尼·琼斯 陈后亮(译)  出版年:2012
2010年底以来爆发的阿拉伯革命和英国学生运动让很多人预言。以Facebook、Twit—ter和YouTube为代表的互联网社会媒体很可能将取代传统的革命组织形式,在未来的社会革命中发挥关键作用。但英刊《国际社会主义》...
关键词:社会媒体 社会运动 FACEBOOK YOUTUBE 社会革命 社会主义 2010年  学生运动  
认知类型学:跨语言差异与共性的认知阐释
6
《外语教学》山东财经大学外国语学院;江苏师范大学语言科学与艺术学院;上海外国语大学语言研究院 于秀金 金立鑫  出版年:2019
国家社会科学基金项目“平衡语种样本视阈下时—体范畴的类型与共性研究”(项目编号:15BYY174)的阶段性研究成果
本文主张认知语言学和语言类型学走向融合,倡导建立一个新的语言学分支--认知类型学,以顺应语言研究的需要和语言学理论发展的趋势。文章阐述了认知类型学的理论基础、理论假设、研究方法以及部分研究成果。认知类型学整合了认知语言学...
关键词:认知语言学 语言类型学 认知类型学  跨语言差异与共性  
中外合作办学引入国际教育资本的研究
7
《现代大学教育》山东财经大学国际交流与合作处;山东财经大学公共管理学院;山东财经大学外国语学院 王剑波 宋燕 刘媞  出版年:2020
2018年度全国教育科学规划国家一般项目“我国老年教育资源短缺的协同发展研究”,项目编号:BKA180232;山东省社会科学规划2018年度重点项目“老年教育资源短缺问题研究”,项目编号:18BJYJ01。
中外合作办学是高等教育国际化的重要组成部分,国际教育资本的进入只能采用商业存在的方式,即通过中外合作办学形式实现。国际教育资本进入高等教育领域,不仅源于外部的市场需求,更是高等教育内部体制创新的要求,它在促使优质教育生源...
关键词:国际教育资本  中外合作办学 高等教育体制 在地国际化  制度创新  
中国英语能力等级量表的组构学习策略量表框架研究
8
《外语界》山东财经大学外国语学院;北京师范大学外国语言文学学院 贾贻东 武尊民  出版年:2019
教育部考试中心“中国英语能力等级量表建设研究项目”的部分成果;教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国英语能力等级量表建设研究”(编号15JZD049)的资助
本文旨在阐述中国英语能力等级量表的组构学习策略量表制定涉及的理论和实践问题,为量表应用提供理论支持和实践总结。文章界定了组构能力,分析组构学习策略与组构能力之间的关系,说明组构学习策略量表的基本设计原则,阐述组构学习策略...
关键词:组构学习策略量表  设计原则  量表开发
二语写作句法动态发展变异特征研究
9
《外语教学》山东财经大学外国语学院;中国海洋大学外国语学院;山东财经大学公共外语教学部 朱慧敏 杨连瑞 刘艳梅  出版年:2021
国家社会科学基金项目“二语学习者书面语发展变异模型构建与应用研究”(项目编号:18BYY106)的阶段性研究成果。
本文基于动态系统理论及可视化数据分析技术,追踪研究了两位初始水平相当的非英语专业大学生在两个学年内产出的议论文,考察个体内不同句法指标动态发展变异特征和个体间的差异性。研究结果显示:两位学习者基于T单位的句法指标——平均...
关键词:二语写作 句法发展 动态系统理论  变异  
伦理学转向
10
《外国文学》山东财经大学外国语学院;华中师范大学文学院 陈后亮  出版年:2014
教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC752003);国家社科重大项目"文学伦理学批评:理论建构与批评实践研究"(13&ZD128)
伦理批评在西方有着悠久的历史,但在上世纪理论热潮的冲击下,它被逐渐冷落。近三十年来,随着以后现代主义为代表的文学理论热潮退去,批评家开始重新审视文学批评的伦理视角,于是伦理学转向或者说伦理批评的复兴成为北美文学批评界一个...
关键词:伦理学转向 后现代主义 理论的终结  伦理批评
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