登录    注册    忘记密码

湖北工业大学外国语学院大学英语教学部 收藏

导出分析报告

研究主题:多模态    生态化    课程    思政    大学英语课堂    

研究学科:

被引量:39H指数:1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

7 条 记 录,以下是 1-7

论大学英语课堂中的思政元素
1
《读与写(教育教学刊)》湖北工业大学外国语学院大学英语教学部 谢琪岚  出版年:2018
党的十八大、十九大会议中都强调了科教兴国、立德树人的重要意义。将思想政治教育融入大学英语课堂,为国家更好的培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是新时代对大学英语教师提出的新要求。大学英语作为通识教育必修课要顺应...
关键词:大学英语 课程思政  现状  应用  
以学生习作为例浅谈大学英语四级写作中的问题及对策
2
《读与写(教育教学刊)》湖北工业大学外国语学院大学英语教学部 谢琪岚  出版年:2014
写作是衡量学生英语综合应用能力的重要指标,能反映出学生的实际语言水平,在大学四级考试中占15%的分值。但是从历年考试结果来看,写作仍然是考生的薄弱环节。本文以学生习作为实例,从英语语言基础、母语思维模式、粗心大意几个方面...
关键词:四级写作 问题  对策  
神奇的语言——论修辞学在英语广告语中的妙用
3
《读与写(教育教学刊)》湖北工业大学外国语学院大学英语教学部 谢琪岚  出版年:2019
英语广告语创作中最有影响力,最常用的写作方法是修辞,其说服的艺术与广告的价值与功能相切合。广告英语中使用了各种修辞手法,使语言清晰明确,给消费者传播有效的信息和商品的特色理念,引人注意,易于记忆,刺激消费。学习与正确使用...
关键词:修辞手法 广告英语 价值  
生态化多模态写作教学模式的实证研究
4
《科技视界》湖北工业大学外国语学院大学英语教学部 谢琪岚 龙曼莉  出版年:2021
湖北省人文社科“教育生态学理论下大学英语写作多模态教学模式构建研究”(16Q105)。
以教育生态学与多模态教学理论为基础,设计出大学英语生态化多模态写作课堂,选取实验班与对照班进行为期一年的教学实验,通过写作测试、问卷调查等方式进行实证研究。结果表明,生态化多模态写作教学模式有利于提高学生的英语写作成绩,...
关键词:教育生态学 多模态 大学英语写作
论美剧在大学英语听说课程中的作用
5
《文教资料》湖北工业大学外国语学院大学英语教学部;海军工程大学理学院外国语言文学系 谢琪岚 周密  出版年:2015
本文从教学手段安排、语言环境和题材几个方面分析了美剧在大学英语听说课程中的可行性,指出了美剧在大学英语听说教学中具有引发学生学习动力、强化教学效果、培养学生跨文化交际能力的推进作用。
关键词:美剧 听说课程 可行性 优越性  
On Juliet from Romeo and Juliet
6
《读与写(教育教学刊)》湖北工业大学外国语学院大学英语教学部 谢琪岚  出版年:2017
As one of Shakespeare's most famous and most frequently performed plays,the romantic tragedy Romeo and Juliet ...
关键词:ACT On Juliet from Romeo and Juliet  
生态化多模态写作教学中的互动模式分析
7
《科技视界》湖北工业大学外国语学院大学英语教学部 谢琪岚 王妍  出版年:2020
湖北省人文社科“教育生态学理论下大学英语写作多模态教学模式构建研究”(16Q105)。
基于大学英语写作教学的现状及存在问题,本文以教育生态学与多模态教学理论为基础,分析探讨了大学英语生态化多模态写作教学中的不同互动模式。强调加强教师与学生、学生与学生、教师与环境、学生与环境之间的互动,推动学生积极参与课堂...
关键词:生态化 多模态 写作课堂 互动
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心