- 致力于中华优秀传统文化传承的学校美术教育
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- 《中国教师》首都师范大学美术学院美术教育系;教育部《普通高中美术课程标准(2017年版)》和《义务教育美术课程标准》修订组 段鹏 出版年：2019
- 关键词：美术教育 中华优秀传统文化 学科核心素养
- “尽精微 致广大”的美术深度学习——由《生命中的色彩:梵高绘画赏析》一课想到的
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- 《基础教育课程》首都师范大学美术学院美术教育系 段鹏 出版年：2020
- 关键词：美术教学 深度学习 核心素养 知识类型 学习进阶
- 以美育人以文化人--改革开放以来美术课程教材中传统文化的蕴含与体现
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- 《基础教育课程》首都师范大学美术学院美术教育系;人民教育出版美术编辑室;人民教育出版课程教材研究所 段鹏 刘云丽 出版年：2018
- 关键词：美术课程教材 民族传统文化 核心素养 中华优秀传统文化教育
- 通过乡村美术教育致力于文化传承--“蒲公英行动”的使命与责任
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- 《美术》首都师范大学美术学院;首都师范大学美术学院美术教育系 段鹏 出版年：2018
- 关键词：文化传承 美术教育 蒲公英 责任 乡村 文艺复兴时期 人类文化 人文精神
- 问题情境:核心素养本位美术教学的关键切入点
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- 《新课程评论》首都师范大学美术学院美术教育系;教育部普通高中和义务教育美术课程标准修订组 段鹏 出版年：2020
- 关键词：问题情境 核心素养 美术教育 深度学习
- 普通高中美术课程改革述要之九对“现代媒体艺术”的理解与教育思考
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- 《中国美术教育》首都师范大学美术学院美术教育系;教育部《普通高中美术课程标准》修订组 段鹏 出版年：2017
- 关键词：媒体艺术 现代科技 教育思考 课程改革 美术 普通高中 《数字化生存》 述要
- 我画何香凝
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- 《收藏界》首都师范大学美术学院;首都师范大学美术学院美术教育系 陈畏 出版年：2015
- 关键词：何香凝 中国妇女运动 国民党元老 全国妇联 政治活动家 名誉主席 人大副委员长 华侨事务委员会 中国美术家协会 女画家
- 中小学美术教育质量监测的导向与方法
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- 《基础教育课程》首都师范大学美术学院美术教育系;义务教育和普通高中美术课程标准修订组 段鹏 出版年：2020
- 关键词：美术教育 教育质量监测 核心素养 艺术思维
- 谈美术学科核心素养及其培养
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- 《中国德育》首都师范大学美术学院美术教育系;教育部普通高中和义务教育美术课程标准修订组 段鹏 出版年：2019
- 关键词：美术学科 素养 培养 社会发展需要 修订工作 课程标准 关键能力 普通高中
- 基于经验世界的视觉重构——对湘美版义务教育美术教科书的内容分析与教学理解
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- 《新课程评论》首都师范大学美术学院美术教育系;教育部义务教育和普通高中美术课程标准修订组 段鹏 出版年：2022
- 关键词：经验 美术教科书 视觉性 课程教学
