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天津渤海职业技术学院 收藏

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天津渤海职业技术学院是天津市人民政府批准,国家教育部备案公办全日制普通高等专科学校,是天津市高职院校首家通过教育部高职高专人才培养工作水平评估的单位,是天津唯一一所化工类高职学院。学院有着深厚的历史积淀,有近50年的职业教育办学历史。特别是...   详细>>

研究主题:高职院校    高职    职业教育    高职教育    鲁班    

研究学科:经济学类    自动化类    环境科学与工程类    轻工类    建筑类    

被引量:4,165H指数:20WOS: 8 EI: 6 北大核心: 204 CSSCI: 4 CSCD: 88

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2,308 条 记 录,以下是 1-10

黄酮类化合物的功能特性
1
《食品研究与开发》天津渤海职业技术学院应用化学系;天津市食品研究所 李楠 刘元 侯滨滨  出版年:2005
黄酮类化合物不仅具有较强的天然抗氧化性,而且具有强有力的自由基清除性。并且它还具有一定的生物活性。
关键词:黄酮类化合物 提取  作用  
破碎理论及破碎机的研究现状与展望
2
《机械设计》天津渤海职业技术学院机电工程系;河北工业大学机械工程学院 高强 张建华  出版年:2009
破碎机是物料破碎的主要设备,被广泛应用于冶金、矿山、建材、筑路、化学和硅酸盐行业中。文中针对破碎理论及各式破碎机的研究现状进行了分析和总结,并针对目前存在的问题,提出了破碎理论及破碎机的发展方向。
关键词:破碎机 破碎理论  展望  
体验式教学的理论与应用
3
《天津职业院校联合学报》天津渤海职业技术学院 潘玥舟  出版年:2006
体验式教学的实施对教师提出了更高的要求,要求教育者在活动开展前,进行更加精心的思考与设计,并能在活动中根据新的情况适时改变和完善设计。通过“边研究、边实践、边改进、边推广”,将“体验式”教学在教学范畴内普遍应用,只有应用...
关键词:情景教学 情感体验 创设情境 活动教学 动手活动  
走工学结合道路 培养高等职业技术人才
4
《天津职业院校联合学报》天津渤海职业技术学院;中共天津市委党校 许春树 侯洁  出版年:2006
高等职业技术人才的培养,仅仅依靠在学校的课堂学习是远远不够的,应有足够的时间在实际工作环境中实践才能获得。工学结合培养模式是高等职业教育培养技能型人才的有效途径。
关键词:高等职业技术人才 工学结合 现状及存在的问题  主要途径  
水果和蔬菜中维生素C含量的测定方法综述
5
《天津化工》天津渤海职业技术学院 孙义  出版年:2008
目前研究维生素C测定方法的报道较多,如滴定法、光度分析法、高效液相色谱法等,各种方法各有特点。特别是高效液相色谱法是近年来发展较快的一种方法。本文对近年来有关维生素C的测定方法进行了综述。
关键词:维生素C 滴定法 光度分析法 高效液相色谱法
高职英语翻转课堂教学模式研究
6
《英语教师》天津渤海职业技术学院 董月  出版年:2015
天津市高等职业技术教育研究会2014年度课题--翻转课堂在高职院校(经济类专业)英语听说课程中的实践研究。课题批准号:ⅩⅣ414
随着信息技术的高速发展和高职人才教育培养模式的不断丰富,传统费时低效的英语教学模式已不能满足当代英语教学的需要。基于多媒体资料库的大学英语翻转课堂教学模式越来越引起人们的重视。将学生由知识的被动接受者变为学习的主体,将教...
关键词:高职英语 翻转课堂  教学模式
穿心莲内酯的研究进展
7
《中草药》天津渤海职业技术学院生物工程系 杨静  出版年:2009
穿心莲内酯为二萜内酯类化合物,结构复杂,人工合成困难,国内均从植物中提取。提取分离方法有醇提法、水提法、微波和超声波辅助提取法。其具有抗菌、抗病毒、保肝利胆、抗肿瘤、治疗心脑血管疾病等多种药理作用。利用Michael加成...
关键词:二萜内酯类  穿心莲内酯 结构修饰
渤海“鲁班工坊”天津职教国际化发展的创新之举——职业教育活动周“一带一路”建设成果分享
8
《中国职业技术教育》天津渤海职业技术学院宣传部 黎志东 张鹏  出版年:2016
作为职教活动周成果分享的一项重要内容,"鲁班工坊"以它雄厚的工程实践创新技术,先进的教学视频空中课堂,完善的工程实践创新教学课程,向职业院校和社会展示了天津职业教育国际合作的内涵性成果。
关键词:成果分享 创新技术  职业教育 活动周 职教 天津  鲁班 国际化  
化工仿真培训系统技术进展
9
《天津化工》天津渤海职业技术学院 杨永杰  出版年:2001
本文简要回顾了化工仿真培训系统的发展 ,简单介绍了该系统的组成 ;
关键词:化工仿真 培训系统 技术进展  仿真 模型  
工程实践创新项目(EPIP)的核心要义
10
《天津职业院校联合学报》天津职业技术师范大学;天津渤海职业技术学院 吕景泉 于兰平  出版年:2021
教育部重点课题《基于“工程实践创新项目”EPIP教学模式研究与实践》研究成果。
工程实践创新项目(EPIP),是在长期教育实践与理论研究基础上,创立的一种职业教育教学模式。本文挖掘转化了墨家“名实耦,合也”的素朴反映论思想,结合教育教学实践应用,全面系统梳理了EPIP教学模式的内涵与要义,归结为:E...
关键词:工程实践创新项目  EPIP  教学模式 鲁班工坊  三谛境界  
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