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龙岩市第一中学 收藏

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研究主题:教学策略    高考    高中英语    高中化学    初中数学    

研究学科:哲学类    生物科学类    经济学类    电子信息类    

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211 条 记 录,以下是 1-10

浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养
1
《黑河学刊》龙岩一中 童万兴  出版年:2016
新时期高中化学教学面临着新的挑战,特别是随着新课程的实施,学生在教学中的重要性不断突出。如何采取合理的教学模式,促进学生的全面发展,实现学生学习能力的提高,成为了高中化学教学中的重要问题。高中生的学习能力和接受能力比较强...
关键词:高中化学 自主学习  培养  
高中英语书面表达训练策略之我见
2
《英语广场(学术研究)》福建省龙岩市第一中学 陈风泳  出版年:2013
高中英语书面表达是高中英语教学的重点也是难点,英语教师要把书面表达训练落实到从高一到高三的常规教学中去,让学生坚持练习书面表达,掌握写作方法,讲求多样性和系统性相结合的训练,不断提高学生书面表达的能力。本文探讨了高中英语...
关键词:高中英语 书面表达能力 训练策略  
探究性学习模式在高中物理教学中的应用分析
3
《黑河教育》福建省龙岩市第一中学 谢继雄  出版年:2018
新世纪以来,素质教育观念得到社会上重视和大力推广,家长对子女教育方式与教学质量的要求不断提高,旧时代的教育观念、教学模式已跟不上飞速发展的经济形势和社会需求。新课程体系越来越强调学生终生学习的愿望和能力,强调培养团队合作...
关键词:物理教学 探究性学习 应用  分析  
高中电学实验能力影响因素及对策的研究
4
《西部素质教育》福建省龙岩市第一中学 陈维绸  出版年:2016
在教学实践的基础上,阐述了电学实验能力的基本结构及地位。剖析电学实验能力影响因素,有儒家思想对科学教育的束缚,有实施机制对电学实验教学的束缚。电学实验能力提升的有效策略,需要高效课堂,需要实验操作培养。反思与讨论实验教学...
关键词:电学实验能力  影响因素 高中物理
好英语是“读”出来的——浅谈中学英语朗读教学
5
《龙岩学院学报》龙岩一中 张东红  出版年:2005
在汉语语言环境下学习英语,加强朗读教学有助于激发学生学英语的兴趣和识记能力及说英语的能力的培养。教师应加强对学生进行朗读训练的指导和强化训练,以使学生达到用英语交流的目的。
关键词:英语 朗读 教学 中学  语言环境 强化训练  学生  能力  教师  
高中思想政治大单元教学策略探究——以“基本经济制度和经济体制”为例
6
《甘肃教育研究》福建省龙岩市第一中学 俞雪霞  出版年:2023
大单元教学在高中思想政治课程的教学改革实践中发挥着重要作用,其在促进学生深度学习思想政治知识的同时,可切实助推学生综合素质提升。本文从高中思想政治大单元教学入手,在解析大单元教学概念的基础上,结合“基本经济制度和经济体制...
关键词:高中思想政治 大单元教学 核心素养  
核心素养视域下高中数学深度学习的教学策略研究
7
《数学教学通讯》福建省龙岩市第一中学锦山学校 魏富华  出版年:2023
福建省龙岩市新罗区“十四五”教育科研重点课题“核心素养视域下高中数学深度学习的教学策略研究”(XL1452022014).
指向深度学习的教学策略本质上是指向学生思维的,面向学习的客体与主体所表现出来的批判性,可以确保学生的学习过程具有深度.基于核心素养培育的深度学习教学策略可以阐述为:瞄准学生核心素养及其发展,思考某一具体数学教学内容与数学...
关键词:核心素养  高中数学 深度学习  教学策略
高中物理“传送带问题”的教学策略与方法
8
《教育与教学研究》龙岩一中 占亚保  出版年:2013
"传送带问题"是高中物理教学的重点,也是教学的难点。"传送带问题"的教学策略与方法应从物体的受力、物体的运动性质、参考系的选择、功能关系及物体的运动过程五个方面展开。
关键词:高中物理 传送带 教学策略 教学方法
片段教学的运用与发展
9
《龙岩学院学报》龙岩一中 马巧琼  出版年:2011
片段教学作为一种广泛应用于教学交流、教学评价的方式,具有其独特的优势和实用性。片段教学在改善和提高教学质量、促进教师交流方面起到了很大的作用,但是在这个过程中,也出现了一些值得深思的缺陷和不足。要使得片段教学能够达到更好...
关键词:片段教学 运用  发展  实践  
巧设创新实验 促进思维发展——以“视力的矫正”教学片断为例
10
《物理教师》闽南师范大学物理与信息工程学院;龙岩市第一中学锦山学校 张雅玲 付丽萍 袁超  出版年:2020
以"视力的矫正"教学片断为例,结合学生的认知特点,引导学生体验视力的矫正方法.教学中通过巧制实验、巧设实验、巧用实验,促进学生科学思维的发展,进而提升学生的科学思维能力.
关键词:视力的矫正  创新实验  思维
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