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南京医科大学药学院江苏省心脑血管药物重点实验室 收藏

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研究主题:PRADER-WILLI综合征    下丘脑    药物靶标    炎症性疾病    干扰素调节因子    

研究学科:

被引量:7H指数:2WOS: 2 北大核心: 2 CSCD: 2

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Prader-Willi综合征下丘脑功能障碍的遗传机制研究进展
1
《遗传》南京医科大学药学院 王心缘 孙睿 高原青  出版年:2022
国家自然科学基金项目(编号:81873654)资助。
Prader-Willi综合征(Prader-Willi syndrome,PWS)是一种罕见的先天发育性疾病,主要由父系15号染色体长臂15q11~q13区域基因缺失或沉默引起。PWS临床表型复杂,主要包括无法满足的饥...
关键词:PRADER-WILLI综合征 下丘脑 遗传机制  
干扰素调节因子调控巨噬细胞极化及其在疾病中的作用研究进展
2
《药学学报》南京医科大学药学院;南京医科大学口腔医学院 郝舒姝 姜晨晨 冯黎黎  出版年:2021
国家自然科学基金资助项目(82003764);江苏省高校自然科学研究项目(19KJB350001)。
巨噬细胞具有高度异质性和可塑性。在不同类型疾病或者同一疾病的不同阶段,巨噬细胞能够进行表型转化,从而发挥不同的功能。因此,针对不同疾病对巨噬细胞表型进行干预的治疗策略正在成为攻克炎症性疾病、自身免疫疾病及肿瘤等疾病的新手...
关键词:干扰素调节因子 巨噬细胞极化  炎症性疾病 药物靶标
基于协同理论的药学研究生实践教学模式探究
3
《基础医学教育》南京医科大学药学院药剂学系;南京医科大学研究生院;南京医科大学药学院教研及党政办;南京医科大学药学院江苏省心脑血管药物重点实验室 王佳 陈丞 于海琳 冒小璟 蒋南 刘阳 李玲玲 张路平 李凯明 吴海斯 徐华娥 韩峰  出版年:2024
南京医科大学研究生优质教育资源建设基金资助项目(2023B003);南京医科大学研究生教育研究课题(2021YJS-LX021);江苏省学位与研究生教育教学改革课题(JGKT23_B025);全国医药学研究生在线课程建设与教学研究课题-重点课题。
研究生教育是新时代创新人才培养的主要阵地,对研究生培养质量提出了更高的要求。优质的研究生教育资源对研究生培养至关重要。文章以南京医科大学研究生优质教育资源建设课程-以重大疾病为导向的高端制剂研究及开发前沿为例,围绕药学专...
关键词:药学 研究生教育 协同理论  实践金课  协同育人模式  
多维度对话式教学在药理学教学中的应用
4
《基础医学教育》南京医科大学药学院 冯黎黎 李政懋 毛兴峰 张怡轩 韩峰  出版年:2023
药理学是高等院校医药类相关专业最重要的专业基础课之一,其内容庞杂,学习记忆难度较大。教研室设计并实施了多维度对话式教学,在教学实践中针对不同教学内容分别采用多师同堂对话式教学、师生对话式教学、校院/校企同堂对话式教学等多...
关键词:药理学 教学改革 对话式教学
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