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南京邮电大学教育科学与技术学院现代教育技术中心

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研究主题：C程序设计混合式教学课堂大数据高校

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基于“MOOC+翻转课堂”的C程序设计混合式教学: 1; 《软件》南京邮电大学教育科学与技术学院现代教育技术中心杜坤出版年：2019; 教育部人文社会科学研究青年基金项目“数据驱动的智慧学习分析模型构建及其应用研究”(批准号:18YJC880048); MOOC作为教育信息化的杰出代表,它的出现促使很多新兴教学模式的产生,翻转课堂就是其中之一。本文针对高校新生计算机通识课程教学现状,以C语言课程为例,提出"MOOC+翻转课堂"式混合教学模式。实践结果证明,混合教学能够帮...; 关键词：MOOC 翻转课堂混合式教学

面向创新人才培养的“互联网+”式实践教学研究: 2; 《软件》南京邮电大学教育科学与技术学院现代教育技术中心杜坤出版年：2019; 教育部人文社会科学研究青年基金项目“数据驱动的智慧学习分析模型构建及其应用研究”(批准号:18YJC880048); 创新型人才是国家发展,社会进步的重要资源,实践教学是创新素质培养的重要组成部分。“互联网+”蕴涵的人工智能、大数据、云计算,虚拟现实等技术赋予高校人才培养以新的武器。研究创新和创新人才的内涵,分析创新人才培养与“互联网+...; 关键词：创新人才培养互联网+ 实践教学

大数据对高校教学资源管理的影响和对策: 3; 《软件》南京邮电大学教育科学与技术学院现代教育技术中心杜坤出版年：2019; 教育部人文社会科学研究青年基金项目“数据驱动的智慧学习分析模型构建及其应用研究”(批准号:18YJC880048); 随着现代化信息技术的不断发展,各大高校的教学资源深入开发和有效管理意识正在不断加强。但基于长期的发展困境,当前各大高校教学资源管理过程中依然存在诸多不足。为进一步改善现状,提升高校教学资源管理质量,不少高校积极引入大数据...; 关键词：高校教学资源管理大数据影响问题及对策

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