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广西民族学院 收藏

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研究主题:高校    壮族    大学生    丢番图方程    图书馆    

研究学科:经济学类    社会学类    自动化类    哲学类    电子信息类    

被引量:12,781H指数:30WOS: 33 EI: 49 北大核心: 1,252 CSSCI: 1,094 CSCD: 237 RDFYBKZL: 131

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中越两国的跨境民族概述
1
《民族研究》广西民族学院民族学人类学研究所 范宏贵  出版年:1999
中越两国的跨境民族 ,按中国确定的民族有 12个 ,还有 2个民族成分未定 ;按越南确定的民族有 2 6个。这种差异是因两国划分民族的标准和方法不同所致。这些民族可分为四类 :一是从中国迁入越南的民族 ;二是居住原地的土...
关键词:跨境民族 越南  中越两国 中国云南省  民族自觉意识  中越边境 哈尼族 布依族 广西壮族自治区  明末清初
论本科生导师制对高校发展的促进作用
2
《高教论坛》广西民族学院 唐耀华  出版年:2005
本科生导师制与研究生导师制有所不同。本科生导师制侧重于学生的品行培养,指导学生全面成才;研究生导师制侧重于指导学生的科学研究,以指导学生的学业为主。本科生导师制能够影响高校的办学思想,促进高校办学能力和人才培养质量的提高...
关键词:本科生导师制 导师 个性化教育 高校
人力资源管理视野中的高校教师绩效考评
3
《教育探索》广西民族学院政法系 黄骏  出版年:2003
从人力资源管理的角度看,高校教师的“奖惩性评价”不能很好地起到激励教师努力工作的作用。当前我国高校教师的绩效考评必须注意解决缺少人文关怀、重形式而不重实质、随意性过大而科学性不强等问题。高校教师的绩效考评应当关注教师的发...
关键词:人力资源管理  高校 绩效考评 教师管理 人文关怀 过程管理
一种高精度的改进傅里叶测频算法 ( EI收录)
4
《电力系统自动化》广西民族学院物电系;广西大学电气工程学院 磨少清 李啸骢  出版年:2003
通过严谨的理论推导 ,揭示了传统傅里叶测频算法存在的误差 ,并由此提出了一种能有效消除这种误差的改进测频算法。数字仿真和实际应用表明 ,该算法的计算精度高 ,而且能实现宽范围的测频 。
关键词:频率测量 电力系统 傅里叶变换 相角差
遗传算法BP神经网络的预报研究和应用
5
《数学的实践与认识》广西柳州师范高等专科学校数学与计算机系;广西气象减灾研究所;广西民族学院数学与计算机系 吴建生 金龙 农吉夫  出版年:2005
国家自然科学基金资助项目 (4 0 0 75 0 2 1 )
针对目前 BP神经网络在实际气象预报应用中 ,网络结构难以确定以及网络极易陷入局部解问题 ,用遗传算法优化神经网络的连接权和网络结构 ,并在遗传进化过程中采取保留最佳个体的方法 ,建立基于遗传算法的 BP网络模型 ,并以...
关键词:遗传算法  连接权 BP神经网络  网络结构 遗传进化 计算结果  预报精度  月降水量 气象预报 BP网络模型
论高校图书馆的和谐管理
6
《图书馆学研究》广西民族学院图书馆 龚月新  出版年:2005
文章将现代管理学的和谐管理理论与高校图书馆的管理相结合,从构建社会主义和谐社会的高度分析了高校图书馆管理中的不和谐现象和原因,提出了在高校图书馆实施和谐管理的若干构想。
关键词:高校图书馆  和谐管理 高校图书馆管理 和谐管理理论 社会主义 现代管理学
和平与交往:广西边境地区跨国婚姻问题初探
7
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》广西民族学院外国语学院 罗文青  出版年:2006
随着中越关系的正常化,中越两国民族交往不断增加,边境地区跨国婚姻的数量有逐年上升的趋势,并对中越两国造成一定的社会影响。这种跨国婚姻与边境地区的自然地理、交通、语言文化、经济发展程度、人口性别比例等有密切的关系。应制定和...
关键词:广西边境 跨国婚姻 原因  社会影响  
气相色谱法测定葵花籽油的脂肪酸
8
《食品工业科技》广西民族学院化学化工系 罗伟强  出版年:2003
讨论了葵花籽油中脂肪酸的提取方法和气相色谱法测定条件,并对5种主要脂肪酸进行定量的测定。
关键词:气相色谱法 测定  葵花籽油 脂肪酸 提取方法  
翻译课教学现状及多元化教学模式
9
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》广西师范学院大学外语部;广西民族学院外国语学院 蒋招凤 周彦  出版年:2005
目前高校的翻译课学科定位过低,课程教学单一,远不能适应高度发展的全球化信息化社会需求。要改变这种现状,在教材选择,教学内容和教学方法等方面实行多元化的教学模式势在必行。
关键词:翻译课 教学 多元化  
论学科建设的基本原则
10
《高教论坛》广西民族学院 李枭鹰  出版年:2005
学科建设原则是处理学科建设问题时必须遵循的标准。本文论述了学科建设的六条基本原则。
关键词:大学  学科建设 基本原则  
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