- 通过英汉语言词汇与句式结构的对比培养学生英汉语言思维差异敏感性
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- 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》内蒙古师范大学外国语学院英语系 何志英 出版年:2012
- 关键词:思维:语言:思维模式 词 汇使用 句式结构 差异
- “一课多师”模块化教学模式的构建与应用——以英文通识选修课“澳大利亚社会与文化”为例
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- 《校园英语》内蒙古师范大学外国语学院英语系 苏日娜 出版年:2020
- 关键词:合作教学 大学通识选修课 澳大利亚社会与文化
- 意译还是直译——浅析英汉谚语的翻译
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- 《语文学刊(外语教育与教学)》内蒙古师范大学外国语学院英语系;内蒙古大学外国语学院 徐雅婧 乔宇 出版年:2009
- 关键词:谚语 文化 直译 意译 语用等效
- 试论大学英语翻译教学中理论与技巧的渗透
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- 《现代交际》内蒙古师范大学外国语学院英语系 鲍晓慧 出版年:2020
- 关键词:大学英语 翻译教学 理论 技巧
- 也谈我国高等院校英语专业精读课教学
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- 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》内蒙古师范大学外国语学院英语系 张有 出版年:2008
- 关键词:外国文学 精读课教学 宏观视角 微观视角 改革
- 浅论英语中的性别歧视
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- 《语文学刊(外语教育与教学)》内蒙古大学外国语学院大学外语教学部;内蒙古师范大学外国语学院英语系 乔宇 徐雅婧 出版年:2009
- 关键词:性别歧视 词汇 语法与句式
- 瑞典的学校教育和儿童权利保护
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- 《语文学刊(高等教育版)》内蒙古师范大学外国语学院英语系 何志英 出版年:2012
- 关键词:瑞典 学校教育 儿童利益 儿童权利
- 超星学习通在英语专业“综合英语”课程中的应用及反思
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- 《英语教师》内蒙古师范大学外国语学院英语系 冯海佳 出版年:2020
- 关键词:超星学习通 自主学习 “综合英语”课程
- 元认知策略对于培养英语专业学生英语写作能力的作用——以内蒙古师范大学英语专业二年级学生为例
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- 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》内蒙古师范大学外国语学院英语系 赵晓军 出版年:2007
- 关键词:元认知策略 英语写作能力 作用
- 教学反思在外语教师专业发展中的地位
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- 《中外企业家》内蒙古师范大学外国语学院英语系 刘瑞明 闫晓云 李红梅 乔影 出版年:2010
- 关键词:外语教师 专业发展 教学反思