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西南大学育才学院外国语学院 收藏

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研究主题:翻译    实证研究    大学英语    英语学习    英语教学    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    

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22 条 记 录,以下是 1-10

《圣经》对英美文学的影响
1
《科技信息》西南大学育才学院外国语学院 何礼  出版年:2010
《圣经》既是一部记录希伯来人历史的史书,同时又是一部内涵深邃的哲学著作。在英美文化传统形成的过程里,它的影响是独一无二的。它已成为英美文学作品最基本的素材宝库。所以,《圣经》对英美文学产生了深远的影响。
关键词:《圣经》 英美文学 影响  
A Review on My Fair Lady
2
《科技信息》西南大学育才学院外国语学院 黄薇  出版年:2011
George Bernard Shaw,who won the Nobel Prize in Literature in 1925,is an outstanding Irish playwright.Many of h...
关键词:英语学习 学习方法  阅读  翻译
大学英语新教师实践知识建构过程实证研究
3
《英语教师》西南大学育才学院外国语学院;西南大学外国语学院;四川农业大学玉米研究所 李茜 蒋宇红 冷鹏飞  出版年:2013
2012年度财政部和教育部中央高校基本科研业务费专项资金一般项目(SWU1209344)的部分研究成果
本文对一名大学英语新教师进行了长达一年的跟踪研究,探索了新教师实践知识的建构过程。研究采用访谈、写真投影、课堂观察、田野笔记、教师日志研究工具,全面揭示了大学英语新教师实践知识的发展过程。研究发现,大学英语新教师知识在教...
关键词:实践知识 知识构建 大学英语 新教师
浅谈索绪尔对符号学的贡献
4
《湖北成人教育学院学报》西南大学育才学院外国语学院 彭奕奕  出版年:2010
现代语言学之父索绪尔是符号学的奠基人。虽然符号学目前仍然是一门年轻的学科,但符号所指和符号能指的关系存在于无数现象之中这一论断早已成为人们的共识。本文首先从谈符号学的提出入手,再谈索绪尔对语言的符号的本质的理解,从而总结...
关键词:符号学 普通语言学 符号系统  能指  所指  
英语专业学习者接受式隐喻能力与阅读水平相关性的实证研究
5
《保定学院学报》西南大学育才学院外国语学院 赵茜 余金燕  出版年:2010
隐喻能力是构成语言概念流利和交际能力的重要组成部分,调查表明,大概每三句母语产出的英语句子中,就至少出现一次隐喻表达。因此,隐喻能力的高低在一定程度上直接决定学习者的语言能力。Azuma博士在前人研究的基础上,提出了隐喻...
关键词:隐喻 接受式隐喻能力  阅读能力  相关性  
浅析英文原声电影欣赏与综合英语课堂教学
6
《科教文汇》西南大学育才学院外国语学院 夏茜  出版年:2009
电影是文化产品,孕育着丰富的文化背景。英文原声电影欣赏在综合英语教学中对学生的记忆、交往、学习环境的营造、学习情绪的调动都有着非常重要的作用。这种教学方式可以进一步提高学生在语音、用词、会话、思维和文化等方面的英语应用能...
关键词:英文原声电影 综合英语 生动  活动  
加强独立学院英语专业教学中中国文化的输入
7
《科技信息》西南大学育才学院外国语学院 肖萍  出版年:2010
在全球化背景下,英语作为世界语已经深入到世界经济政治生活的方方面面,因此中国传统英语教学中几乎全是以英语文化为媒介的教学方式,而忽视了中国文化在英语教学中的地位。随着奥运会,世博会在中国相继展开,中国正全面融入经济文化全...
关键词:独立学院  英语教学 中国文化
母语在独立学院英语教学中的作用
8
《科技信息》西南大学育才学院外国语学院 肖萍  出版年:2010
本母语迁移是影响外语教学的重要因素之一,有正迁移和负迁移之分。本文以母语正迁移理论为依据讨论在独立学院英语教学中母语对英语学习的促进作用及其对教学的启示。
关键词:正迁移 负迁移 母语 英语教学 语言迁移 独立学院  
浅谈英文歌曲在大学英语听力基础阶段教学中的辅助作用
9
《文科爱好者(教育教学版)》西南大学育才学院外国语学院 李艳  出版年:2009
听力是英语教学中非常重要的一种手段,通过听说教学的方法来带动学生英语听说水平的提高,对学生的积极性也是一种促进和帮助,同时,更是英语教学方法的一种变化和改进。
关键词:英文歌曲 听读训练 词汇量 互动化
从图示理论看口译理解的认知过程
10
《知识经济》成都中医药大学外语学院;西南大学育才学院外国语学院 彭蓉 秦中书  出版年:2009
"图式"是认知心理学中一个非常重要的概念,大脑中任何认知处理都牵涉到相关图式的激活。口译理解是一个复杂的认知过程,其中图示发挥着重要的作用。本文试图从图示理论角度探讨口译理解的认知过程以及分析图示如何促进口译理解。
关键词:图示  认知过程  口译理解 语境
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