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西南石油大学马克思主义学院 收藏

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研究主题:大学生    思想政治教育    高校    文化思想    乡村    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    环境科学与工程类    自动化类    

被引量:1,435H指数:12EI: 1 北大核心: 163 CSSCI: 143 CSCD: 1

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1,044 条 记 录,以下是 1-10

理解新质生产力内涵特征的三重维度
1
《西安交通大学学报(社会科学版)》汕头大学马克思主义学院;西南石油大学马克思主义学院 潘建屯 陶泓伶  出版年:2024
国家社会科学基金一般项目(17BZX027);四川省大学生思想政治教育研究中心重点项目(CSZ003)。
新质生产力之“新”体现为核心动力之“新”、生产依托之“新”和目标旨意之“新”三重维度,其是以科技创新为核心动能,以新兴产业和未来产业为生产依托,以高质量发展为目标旨意的先进生产力。习近平总书记关于新质生产力的论述是马克思...
关键词:新质生产力  科技创新  新兴产业 未来产业  产业体系  高质量发展  
国有企业思想政治工作的创新载体研究——基于企业文化建设的视角
2
《西南石油大学学报(社会科学版)》西南石油大学马克思主义学院 张莉  出版年:2016
思想政治工作是国有企业成长和发展的生命线。当前,国有企业思想政治工作如何创新载体以应对新的形势,是企业界乃至学术界关注的重要课题。企业文化这一现代企业管理方式的引入,为创新国有企业思想政治工作提供了新的载体。在理论载体层...
关键词:国有企业 思想政治工作 创新载体  企业文化建设 核心竞争力
新时代文化自信视阈下优秀传统文化与高校思想政治教育融合路径研究
3
《华北电力大学学报(社会科学版)》西南石油大学马克思主义学院 张华春 季璟  出版年:2018
西南石油大学人文社科专项基金(2017RW026)
党的十九大指出中国进入中国特色社会主义新时代,我国社会主要矛盾发生了变化。促进新时代优秀传统文化与高校思想政治教育融合,对于推动社会主义文化繁荣,满足当代大学生的精神文化需求具有重要意义。本文以文化自信为视角分析了新时代...
关键词:新时代  文化自信 传统文化 高校思想政治教育 融合路径  
传统媒体微信公众号的运营现状及问题探析——以“央视新闻、人民日报”等为例
4
《新闻研究导刊》西南石油大学马克思主义学院 罗利琼  出版年:2015
四川省社会科学重点研究基地文化产业发展研究中心项目"传统媒体与新兴媒体融合发展研究"(WHCY2014B9)阶段性研究成果
在媒体融合的大背景下,传统媒体纷纷加大微信公众号和客户端的经营。本文以传统媒体的微信公众号经营为视角,选取几家传统媒体的公众号,分析了它们的运营现状特点、存在的问题,以此管窥传统媒体与新媒体融合态势。
关键词:传统媒体 微信公众号  运营现状  问题  
教育公平视域下的农村留守儿童教育问题探析
5
《西南石油大学学报(社会科学版)》西南石油大学马克思主义学院 司马懿茹  出版年:2015
随着农村剩余劳动力向城市转移,由于种种因素的限制,大量农民工子女被迫留在农村,逐渐形成了一个新的社会群体,即农村留守儿童。农村留守儿童在教育起点、教育过程、教育结果等方面与城市儿童存在的较大差异,现已成为社会各界关注的焦...
关键词:教育公平 农民工子女 农村留守儿童 留守儿童教育 城乡教育差异
红色文化为思政教育注入深厚力量
6
《人民论坛》西南石油大学马克思主义学院 赵聃  出版年:2021
2020年西南石油大学人文社科专项基金资助项目“川籍革命家红色家风及其时代价值研究”(项目编号:2020RW048)的阶段性成果。
红色文化作为社会主义先进文化,在立德树人方面有着无可替代的作用和价值。为了更好地贯彻落实“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题,在高校思想政治教育工作中应不断夯实红色文化理论;让其他课程与思政课程建设形成协同...
关键词:红色文化 高校 思想政治教育 网络教育
中华优秀传统文化资源融入高校思政课的三重向度
7
《学校党建与思想教育》西南石油大学马克思主义学院;四川文化艺术学院 潘昱州 龚珍旭  出版年:2022
教育部高校思政课教师研究专项“中华优秀传统文化资源融入高校思政课的内在逻辑与创新路径研究”(21SZK10615002);全国高校思政课建设项目全国高校名师工作室(西南石油大学)(21SZJS51010615)的阶段性成果。
中华优秀传统文化资源融入高校思政课,具有理想、价值和实践三重向度。实现服务于中国特色社会主义事业建设的理想向度,需要严格对标立德树人育人目标、把准中华优秀传统文化与马克思主义的关系、正确理解中华优秀传统文化与中国式现代化...
关键词:中华优秀传统文化 思政课 三重向度  
高师院校教育实习评价的困境与出路
8
《当代教育论坛》西南大学教育学部;西南石油大学政治学院;华中科技大学教育科学研究院 杨登伟 段俊霞  出版年:2015
"中央高校基本科研业务费专项资金资助"学生项目"教师教育职前职后一体化保障机制研究"(SWU1409346)的研究成果之一
评价是高师院校教育实习的重要环节,对高师院校的教育教学具有导向、发展、激励和调节功能。但当前高师院校教育实习评价面临诸多困境:应然目的与实然目的难以契合;评价指标体系不健全;评价的反馈环节不完善等。困境产生的原因是多方面...
关键词:高师院校 教育实习评价 实习生
高校辅导员职业能力提升路径研究——以辅导员职业能力大赛为视角
9
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》西南石油大学电气信息学院;西南石油大学马克思主义学院 舒小立 张小飞  出版年:2017
国家社会科学基金项目"中国特色社会主义‘四大特色’的哲学意蕴及内在逻辑关系研究"(编号:13XKS006)
高校辅导员是青年大学生成长成才的人生导师和知心朋友,是思想政治工作中无可替代的重要角色。辅导员职业能力水平决定着育人工作质量。职业能力大赛是全国辅导员职业形象、职业能力集中展示的重要平台,大赛的宗旨在于"以赛代训、以赛代...
关键词:高校辅导员 职业能力大赛  职业能力提升
育人的根本在于立德
10
《红旗文稿》西南石油大学马克思主义学院 黄莉  出版年:2023
习近平总书记在党的二十大报告强调:“育人的根本在于立德。”这是以习近平同志为核心的党中央继承、丰富和发展党的教育方针的集中体现,是党的教育理论创新的最新成果,是中国特色社会主义教育理论的精髓,是推进我国教育现代化的行动指...
关键词:立德 党的教育方针  中国特色社会主义教育理论  教育理论创新 育人 建设者和接班人  德智体美劳  习近平同志  
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