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兰州大学国际文化交流学院 收藏

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研究主题:符号学    对外汉语    清代词学    伦理    汉语    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    

被引量:125H指数:5北大核心: 33 CSSCI: 42

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151 条 记 录,以下是 1-10

全球秩序重塑与人类命运共同体的构建
1
《南开学报(哲学社会科学版)》兰州大学国际文化交流学院 高婉妮  出版年:2022
国家社会科学基金青年项目(17CGJ019)。
金融危机后,全球政治经济格局发生显著变化,引发了新一轮的全球秩序大辩论;新冠疫情扩散和俄乌冲突爆发,令这一问题再次成为焦点。在各种力量分化组合和重新构建的同时,全球基石性制度的有效性和权威性备受冲击,全球文化形态趋于多样...
关键词:全球秩序 权力对比  制度变化  文化观念 人类命运共同体  
去符号化:老子的伦理符号思想初探
2
《社会科学战线》兰州大学国际文化交流学院 祝东  出版年:2016
国家社会科学基金项目(16XWW002)
老子之"道",面对的是一个符号表意的难题:"道"无所不包却又无法自我言说,其意义须用符号表达,但符号化却又使之片面化。已有之名,是"无"中所生,其目的是用有探无,但人类却迷失在自己创造的符号密林之中,因而老子建议用去符号...
关键词:老子 符号  表意 伦理符号学  去符号化  
论诗词读诵吟唱法在对外汉语教学中的应用
3
《重庆三峡学院学报》兰州大学国际文化交流学院 祝东  出版年:2013
兰州大学教学研究项目资助(201210)
中国古典诗词已经不同程度地纳入对外汉语教学课本之中,成为推广汉语言文化的一个重要组成部分。针对古典诗词的音韵之美,用读、诵、吟、唱法教授中国古典诗词,对校正学生汉语发音、传释诗歌文意、提升学习兴趣、推扬中国文化都有积极意...
关键词:古典诗词 读诵吟唱,对外汉语  文化传播
比德观:自然的文本化及伦理符号学意蕴
4
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》兰州大学国际文化交流学院;兰州大学文学院 祝东 田小霞  出版年:2020
国家社科基金项目(16XWW002)。
比德其实就是通过隐喻修辞建立本体和喻体之间的联系,使喻体成为本体某个方面品质的符号表征。比德不仅是一种修辞方式,也是一种认知方法,通过人性与物性的互动,扩展了人类的意义领域。比德观的历史源自先民的巫祝文化,将自然物象神化...
关键词:儒家  比德观 符号学 伦理 自然  隐喻
新时期的和平赤字:强权干涉、地区冲突与恐怖主义
5
《红旗文稿》兰州大学国际文化交流学院 高婉妮  出版年:2017
中央高校基本科研业务费专项资金资助[项目号:802680]
冷战结束后,尤其是进入新千年以来,虽然世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,和平发展的大势强劲,但如果把人们对和平的期待看作一项美好的预算的话,那现实世界就是通篇红色的账本。习近平主席在“一带一路”国际...
关键词:和平发展  赤字 恐怖主义 地区冲突  新时期  世界多极化 干涉  强权
名与礼:儒家符号思想及其深层意识形态分析
6
《兰州大学学报(社会科学版)》兰州大学国际文化交流学院 祝东  出版年:2018
国家社会科学基金"先秦典籍中的伦理符号学思想研究"(16XWW002);兰州大学中央高校基本科研业务费重点项目(16LZUJBWZX010)
中国古代的先哲在辨明事物性状的基础之上制名指实,名的稳定性是意义平稳交流的前提,而名的差异性是产生意义的关键。礼崩乐坏之际,儒家的孔子试图通过"正名"来"正实",达到名实相符的要求。孔子倡导的礼乐文化其实是将人的各种符号...
关键词:名学 礼学 儒家 符号学 元语言
礼与法:两种规约形式的符号学考察
7
《上海大学学报(社会科学版)》兰州大学国际文化交流学院 祝东  出版年:2017
国家社会科学基金项目(16XWW002)
礼乐符号与法律符号都是在复杂的社会生活现象之中抽象出来的对人的表意行为进行规约的形式规则。礼的分节控制社会的分层,礼的稳定性带来的是社会秩序的稳定性。法源于礼,法家用术重势,其根本原因在于重建统治阶层的符号宰制权。法家的...
关键词:符号学 礼  法  元语言
武大郎和潘金莲的悲剧——一个身份符号学分析
8
《符号与传媒》兰州大学国际文化交流学院;西北师范大学文史学院 祝东 王小英  出版年:2011
《金瓶梅》中的武大郎是一个胆小懦弱的社会底层人物,其悲剧因身份压力下自我的变形而产生。潘金莲是位被四处转卖的女人,也是自我认同于“物”的异化了的女性个体,同样是个悲剧性的角色。武、潘二人冲突的根本在于武大郎中途转换了元语...
关键词:金瓶梅 武大郎 潘金莲 身份 元语言 伴随文本  
基于翻转课堂理念的案例教学模式构建研究——以“国际中文教育案例分析”课程为例
9
《社科纵横》兰州大学国际文化交流学院 王茜  出版年:2023
中国高等教育学会理科教育专业委员会研究课题资助项目“高等理科拔尖人才培养模式改革研究——基于改革开放以来政策变迁的视角”(21ZSLKJYZD05)。
案例教学是培养国际中文师资实践能力和提升国际中文师资培养质量的重要方式。基于互联网技术的翻转课堂可以克服传统课堂教学模式下案例教学时间不足、交互手段单一和互动交流不深入的限制。以“国际中文教育案例分析”课程为例,基于翻转...
关键词:案例教学 教学模式 翻转课堂  国际中文教育  
“牲口”最早见于元代吗?
10
《中国语文》兰州大学国际文化交流学院 焦浩  出版年:2018
田启涛(2016)《莫把“生口”当“牲口”》一文认为,“生口”一词最早见于汉代,指“俘虏”和“奴隶”,从元代开始,该词可指“牲畜”,此义项后来多用“牲口”记录。田文分析了古代文献及研究中对“生口”的误解误记,指出多例将“...
关键词:元代 《汉语大词典》 宋元明时期  古代文献  《元曲选》 《说郛》  奴隶 陶宗仪
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