西南大学心理学部 
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研究主题：中介作用 大学生 心理健康 神经机制 情绪
研究学科：哲学类 经济学类 社会学类 自动化类 交通运输类
被引量：9,968H指数：37WOS: 203 EI: 35 北大核心: 1,085 CSSCI: 837 CSCD: 724 RDFYBKZL: 28
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排序方式：
- “新工科”课程思政的时代蕴涵与发展路径
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- 《西南大学学报（社会科学版）》西南大学心理学部 黄泽文 出版年：2021
- 教育部哲学社会科学研究重大委托项目“高校思想政治工作因事而化因时而进因势而新研究”子项目“高校思想政治工作因事而化因时而进因势而新科学内涵与核心要义研究”(17JZDW06),项目负责人:白显良;重庆市高等教育教学改革研究(重庆教育委员会)项目“新工科背景下‘课程思政’教学体系的生态构建与实践研究”(203536),项目负责人:胡海燕。
- “新工科”建设是新时代我国工程教育发展的新思维、新格局、新走向。培养具有时代蕴涵和中国特色的“新工科”人才,需要构建高水平人才培养体系,其中课程思政建设不可或缺。“新工科”课程思政建设应立足新时代,充分挖掘“新工科”课程...
- 关键词：高等工程教育 新工科 人才培养 思想政治教育 课程思政
- 希望:心理学的研究述评
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- 《心理科学进展》西南大学心理学部 刘孟超 黄希庭 出版年：2013
- 国家重点学科西南大学基础心理学211工程建设项目"时间认知分段综合模型研究"(NSKD11001);重庆市哲学社会科学规划重大课题委托项目"城市幸福指数研究"(2010CQZDW07)
- 在对Snyder希望理论进行概括的基础上,将之与其他几个相关的概念如乐观、个人成长主动性、自信和未来取向等进行比较,并介绍了测量希望的工具。希望与学业成绩、心理健康、生理健康以及企业的领导力和员工表现是有密切联系的,且可...
- 关键词：希望 学业成就 健康 人力资源管理 物质滥用治疗
- 教师职业认同与情感承诺的关系:工作满意度的中介作用
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- 《心理发展与教育》贵州师范大学教育科学学院;贵州省普通高校基础心理与认知神经科学特色重点实验室;西南大学心理学部 罗杰 周瑗 陈维 潘运 赵守盈 出版年：2014
- 贵州省高等学校教学内容和课程体系改革培育项目;贵州省科学技术基金项目(黔科合J字LKS[2013]54号);贵州省高等学校教学质量与教学改革工程重点项目(黔高教发[2011]28-1)
- 基于社会认同理论,采用教师职业认同量表、工作满意度量表和情感承诺问卷对234名中学教师进行调查,考察教师职业认同与情感承诺的关系,以及工作满意度在这一关系中的中介作用。结果表明:(1)职业认同、工作满意度和情感承诺均呈显...
- 关键词：职业认同 工作满意度 情感承诺 中学教师
- 空巢老人心理健康的现状及研究述评
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- 《心理科学进展》西南大学心理学部 卢慕雪 郭成 出版年：2013
- 211工程国家重点学科建设项目资助(NSKD11050)
- 空巢老人的心理健康引起了国内外研究者们的高度关注,逐渐成为一个热点课题。在综合国内外有关空巢老人心理健康的研究文献后发现,目前,学界对空巢老人的界定并不统一;从其心理健康现状来看,空巢综合症是空巢老人各种身心症状的主要体...
- 关键词：空巢老人 心理健康 空巢综合症
- 日益孤独的中国老年人:一项横断历史研究
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- 《心理科学进展》西南大学心理学部 闫志民 李丹 赵宇晗 余林 杨逊 朱水容 王平 出版年：2014
- 西南大学心理学部团队建设项目"人格;休闲生活方式与认知老化"(TR201204-3)
- 随着社会的巨大变迁,我国老年人孤独感水平可能逐年增高。通过采用横断历史研究的方法,对使用UCLA孤独量表(第三版)调查老年人孤独感的25篇文献进行元分析,调查年代跨度为1995年至2011年,共涉及13280名老年人。研...
- 关键词：孤独感 老年人 横断历史研究 元分析 社会变迁
- 大学生学业情绪与学习投入的关系:学业自我效能感的中介作用
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- 《中国特殊教育》西南大学心理学部、心理健康教育研究中心;重庆师范大学教育科学学院 林杰 刘衍玲 彭文波 出版年：2020
- 为探讨大学生学业情绪与学习投入之间的关系,以及学业自我效能感在其中的中介作用,采用学习投入量表(UWES-S)、大学生学业情绪量表和学业自我效能感量表对1030名在校大学生进行问卷调查。结果发现:(1)大学生学习投入普遍...
- 关键词：大学生 学业情绪 学习投入 学业自我效能感
- 心理素质与心理健康关系模型构建：对PTH和DFM的超越
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- 《西南大学学报（社会科学版）》西南大学心理健康教育研究中心;西南大学心理学部 王鑫强 张大均 出版年：2012
- 2010年度教育部哲学社会科学后期资助重大项目“当代大学生社会适应的心理学研究”(10JHQ003),项目负责人:张大均;2010年度重庆市人文社会科学重点研究基地项目“青少年心理健康双因素模型建构研究”,项目负责人:张大均
- 在对精神病理学模型(PTH)和心理健康双因素模型(DFM)批判性吸收的基础上,整合我国心理素质研究成果,借鉴中医体质学、易感性(素质)—应激模型和积极心理学等相关研究成果,尝试构建了心理素质与心理健康关系模型。该模型包括...
- 关键词：心理素质 精神病理学模型 心理健康双因素模型 积极心理学 本土化
- 青少年社会支持与攻击的关系:自尊、自我控制的链式中介作用
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- 《心理发展与教育》西南大学心理学部;淮南师范学院学生心理健康教育中心 李相南 李志勇 张丽 出版年：2017
- 国家自然科学基金面上项目(31470996)
- 采用社会支持系统量表、自尊量表、自我控制量表、攻击量表对重庆市某中学559名青少年进行调查,再次验证自尊与攻击的关系,并探讨自我控制在社会支持、自尊和攻击间的中介作用以及自尊和自我控制在青少年社会支持和攻击间的链式中介作...
- 关键词：青少年 社会支持 自尊 自我控制 攻击
- 新冠肺炎疫情期间公众心理问题特点分析
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- 《西南大学学报（社会科学版）》陆军军医大学医学心理系;西南大学心理学部 冯正直 柳雪荣 陈志毅 出版年：2020
- 目的研究公众心理问题特点及相关因素,为公众新冠肺炎科学心理防疫提供大数据支持。采用创伤后应激障碍量表、状态焦虑量表、抑郁自评量表、自杀意念自评量表、阿森斯失眠量表,于2020年2月17日至2020年3月10日疫情期对全国...
- 关键词：新冠疫情 焦虑 抑郁 失眠 创伤后应激障碍
- 师范生职业使命感与学业满意度及生活满意度的关系:人生意义感的作用
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- 《心理发展与教育》西南大学心理学部;吉林师范大学教育科学学院 张春雨 韦嘉 张进辅 李喆 出版年：2013
- 国家重点学科基础心理学科研基金重点项目(西国重04003)
- 采取职业使命感量表、人生意义感量表、学业满意度量表和生活满意度量表对679名免费师范生进行调查,考察免费师范生的职业使命感与其学业满意度和生活满意度的关系,以及人生意义感在其关系中的作用。结果表明:(1)师范生的职业使命...
- 关键词：职业使命感 师范生 人生意义感 学业满意度 生活满意度
