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重庆八中 收藏

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研究主题:高考    中学生    初中英语    作文    阅读知识    

研究学科:自动化类    经济学类    哲学类    轻工类    建筑类    

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327 条 记 录,以下是 1-10

数学复习课的基本策略
1
《数学通报》重庆八中数学组 陶兴模  出版年:2005
关键词:基本策略  复习课 知识系统化 复习方法 数学教师  思维策略 大众化 模型化 规范化  教学  
关于初中数学教学中实施情感教育的探讨
2
《亚太教育》重庆八中 龚元敏  出版年:2016
很大程度上来说,教师在教育中投入的情感会转化成为学生与教师间的重要情感纽带,同时,这也会成为和谐愉悦课堂的重要基础,是学生取得良好学习效果的关键所在。初中时期正处于青春叛逆期,这一时期的学生往往更加容易冲动且十分敏感。而...
关键词:初中数学教学 情感教育 现状分析  解决措施  
信息技术与通用技术在教学中关系的研究
3
《科学咨询》重庆八中;巫山县职业教育中心 陈俊 叶洪  出版年:2013
信息技术与通用技术教学的整合具有广阔的空间与蓬勃的生命力,本文根据新课程改革的教学理念,推进信息技术在通用技术课程教学中的应用,促进两者的整合,有效地激发了学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性。并介绍一些简单做法。
关键词:课程整合 信息技术 通用技术  共性和特性  
二面角教学中值得探讨的一个问题
4
《上海中学数学》重庆八中 陶兴模 曾昌涛  出版年:2006
关键词:二面角 AOB 平面角
谈实验中化曲为直的方法
5
《高中数理化》重庆八中 田川  出版年:2019
《考试大纲》要求考生要“能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论,必要时能运用几何图形,函数图象进行表达、分析.”
关键词:实验  《考试大纲》 几何图形  函数图象 物理量 关系式 考生
着眼思维过程,提高英语写作实效——高中英语写作现存的问题及对策
6
《考试周刊》重庆八中 黄箐  出版年:2010
本文依据新课标,研究高中英语写作教学现状,关注学生写作难以提高的情况,分析原因,提出"过程教学法"理论及实施策略。
关键词:高中英语写作写作教学  问题  应对策略  
论开展班级合唱活动的有效策略
7
《音乐时空》重庆八中 曹旭康  出版年:2014
教育部在今年初的《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》中明确了学校艺术教育在课堂教学、课外活动以及校园文化三位一体的机制推进下全面发展。学校依托班级合唱、校园集体舞等活动,保障在校学生参与至少一项艺术活动。本文从我校几年...
关键词:班级合唱 活动  策略  
提升高三学生化学科学素养的策略研究
8
《科学咨询》重庆八中 鄢斌  出版年:2016
化学作为一门科学性学科,科学素养的培养不仅能够确保化学课程价值最大化实现,而且也能促进学生健全发展。本文提出注重解题过程,养成严谨的思维习惯;设计系列问题,促进求实的科学态度;把握实验契机,理解研究方法和过程三个培养策略...
关键词:高中化学 科学素养  探究素养  实验素养  
基于乡村数字化图书馆基层网络建设的思考
9
《中国集体经济》重庆八中 穆鸿  出版年:2011
文章阐述了数字化图书馆的涵义及其优势,指出了数字化图书馆的建设对提高全民族素质和对新农村建设的作用,并提出了数字化图书馆在农村推行过程中存在的一系列问题,最后就相关问题提出相关解决措施。
关键词:数字化图书馆  新农村建设 信息资源共享
中小学数学跨学科主题学习:变迁、内涵与实施
10
《教师教育学报》西南大学教师教育学院;中央民族大学理学院;重庆八中宏帆中学校 张廷艳 孙晓天 胡娜  出版年:2024
国家教育考试科研规划重点课题“基于破‘唯分数’的考试评价模式构建与实施研究——以高中‘三全综合’考试评价模式为例”(GJK2021014),项目负责人:张廷艳;宜宾市双城协议保障科研经费科技项目重大课题“基于核心素养的中学生学业质量评价与教学改革研究”(XNDX2022020022),项目负责人:张廷艳。
跨学科主题学习作为促进中小学数学课程育人方式变革的重要抓手,在一线课堂教学实践的落实是本轮数学课程改革所面临的难题。纵观新中国成立后实施的历次数学课程改革可知,中小学数学跨学科主题学习可溯源到新中国成立初期。分析了新中国...
关键词:数学课程标准 综合与实践  跨学科主题学习  核心素养  跨学科
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