期刊文章详细信息
关于初中数学教学中实施情感教育的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆八中
年 份：2016
卷 号：0
期 号：1
起止页码：49-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：很大程度上来说,教师在教育中投入的情感会转化成为学生与教师间的重要情感纽带,同时,这也会成为和谐愉悦课堂的重要基础,是学生取得良好学习效果的关键所在。初中时期正处于青春叛逆期,这一时期的学生往往更加容易冲动且十分敏感。而随着素质教育的不断推进,教育更加重视学生的价值理念,思想道德的发展,在这样的大背景下就更加需要发挥情感的作用,积极推进情感教育在初中课堂中的运用。本文将对当前初中数学教学的现状进行分析,揭示初中数学教学中情感教育实施的重要性及其具体的实施措施。
关 键 词：初中数学教学 情感教育 现状分析 解决措施
分 类 号：G633[教育学类]
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