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临沂大学费县校区 收藏

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研究主题:大学生    信息技术    学前教育    高校    幼儿教师    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    建筑类    轻工类    

被引量:298H指数:7北大核心: 36 CSSCI: 2

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239 条 记 录,以下是 1-10

浅谈结合儿童绘本的小学美术教学
1
《美术教育研究》临沂大学费县分校 谷大勇  出版年:2012
文章探索绘本作为一种新型教育资源在小学美术教学过程中的运用,探析优秀绘本的特质,并从五个方面阐述儿童绘本与小学美术教学相结合的可行性,提出在小学阶段合理进行绘本教学的意义。
关键词:绘本 美术教学 想象  能力  创新  
基于课程标准的学业成就评价:韦伯模式之研究
2
《全球教育展望》临沂大学费县分校;教育部基础教育课程研究曲阜师范大学中心 岳喜腾 张雨强  出版年:2011
教育部人文社会科学研究青年基金项目"开放性学业成就评价与课程标准的匹配度研究"(07JC880007)研究成果
学业成就评价必须基于课程标准,这是国家对基础教育整体质量卓越的诉求。韦伯博士是美国"基于标准的评价"运动的重要代表人物,他提出了学业成就评价与课程标准保持一致性的分析维度、分析程序、分析方法等一整套一致性框架,并开发了基...
关键词:韦伯模式  课程标准 学业成就评价 基于标准  评价与标准一致性  
我国学前音乐教育现状存在的问题分析
3
《临沂大学学报》临沂大学费县校区学前教育系;临沂市教育局 王霞 冯同友  出版年:2014
学前音乐教育是终身音乐教育的开端,也是国民教育体系的重要组成部分。改革开放特别是进入新世纪以来,我国学前音乐教育得到迅速发展,普及程度也逐步提高。但是和其他形式的教育相比,音乐教育仍然显得薄弱,还存在很多的问题,对我国学...
关键词:学前教育 音乐教育 现状  问题分析  
基于微课程的信息技术课堂革新研究——以临沂市小学信息技术课堂教学为例
4
《科教导刊》临沂大学费县校区 聂韶华  出版年:2015
以"微课程"为核心的新型教学模式已引起了全国教育研究者的重视。微课程秉持"重视引导,微处入手,突出重点"的教育理念,以在线学习或移动学习为方式,采用微课堂教学结合多媒体教学,实现完整的教学设计环节,包含课程设计、开发、实...
关键词:微课程  信息技术 课堂革新  
项目式教学在高职设计教学中的运用
5
《中国电力教育(中)》临沂大学费县分校 刘雁高  出版年:2012
当前,高职院校学生的实践能力培养主要是通过实习活动获得的,但是目前的实习活动也存在很多的不足,需要提高实践活动的范围与效果,才能达到教育的基本目标。为此,文章以当前高职教育的迅猛发展与高职人才培养质量的关键——实践教学过...
关键词:项目实践  高职教育 设计教学
对学前教育专业课程设置问题的思考
6
《文教资料》临沂大学费县分校 邵长媛  出版年:2011
为了提高幼师生的专业综合素质,在学前教育专业课程设置中,必须解决好专业课程设置中的观念更新问题、培养定位问题及课程设置中的专业理论、专业技能与专业精神问题等。
关键词:学前教育专业 课程设置 幼儿教师
新工科背景下应用型高校专业教育与创新创业教育的深度融合研究
7
《临沂大学学报》临沂大学信息科学与工程学院;天津师范大学教育学部;临沂大学费县校区 王振海 周俊男 吴庆兴  出版年:2024
2020年山东省本科教学改革研究项目重点项目(Z2020044);天津市教委人文社会科学研究项目(2021SK154);2022年度山东省职业教育教改项目(2022284)。
应用型高校肩负着服务地方经济社会发展的重任。新工科专业教育与创新创业教育的深度融合需要探寻其背后的理论支撑,厘清创新创业教育的育人逻辑、在应用型高校建设中的生成逻辑以及与新工科专业教育的融合逻辑。根据新工科建设的要求,针...
关键词:新工科  应用型高校 专业教育 创新创业教育
挖掘地域文化优良传统 扶持和培育地方画派
8
《美术大观》临沂大学费县分校 李言成  出版年:2011
通过对地域文化与地方画派关系的探讨,指出扶持和培育地方画派对于繁荣地域文化非常重要,当代美术百花齐放的地域性是文化繁荣的标志,由此而激发民众自发传承和创新当代地域美术的活力,推动地方特色美术的发展,更好地为民族文化事业的...
关键词:地域文化 地方画派 扶持和培育  
农村小学科学教学现状及改进对策
9
《教学与管理(理论版)》临沂大学费县分校 王如芹  出版年:2012
科学课是对儿童进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科,上好科学课对发展小学生爱科学、学科学、用科学的能力,提高小学生的科学素养,具有十分重要的意义。然而由于多种原因,小学科学课的教学并不乐观,尤其是农村小学科学课的教学更是...
关键词:小学科学课 教学现状 农村  科学启蒙教育 基础学科 科学素养  小学生  用科学
基于组织化、活动化、生活化、网络化的新时代高校融入式思政育人体系的实践路径
10
《江苏教育研究(职教)(C版)》临沂大学费县校区党委 张茂坤  出版年:2018
新时代高校思想政治工作政治站位:坚持党对高校思政工作的领导是政治前提,坚持抓好人才培养是党赋予高校的政治任务,坚持以社会主义核心价值观为引领是政治方向。新时代高校思想政治工作工作站位:聚焦基层思政工作实际,向具体教育对象...
关键词:新时代  高校 融入式思政育人体系  实践路径  
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