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浙江国际海运职业技术学院 收藏

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浙江国际海运职业技术学院坐落在风景秀丽的“海天佛国、渔都港城”——舟山,毗邻国际大都市上海,是一所以航海类专业为重点,港口物流、船舶工程、海洋旅游专业并进发展的普通高等职业技术学院。浙江国际海运职业技术学院目前占地499亩,建筑面积9万多平...   详细>>

研究主题:高职院校    高职    船舶    课程    教学改革    

研究学科:交通运输类    经济学类    自动化类    轻工类    机械类    

被引量:7,062H指数:24WOS: 12 EI: 12 北大核心: 408 CSSCI: 45 CSCD: 93

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4,433 条 记 录,以下是 1-10

新常态下职业教育中“工匠精神”培育研究
1
《职业技术教育》浙江国际海运职业技术学院 何伟 李丽  出版年:2017
2015年度浙江省教育厅高等教育教学改革项目"产教融合视角下现代学徒校本实践研究"(jg2015391);主持人:李丽;2015年度浙江省教育厅高等教育教学改革项目"<电子商务>课程立体化综合实践教学创新模式研究"(jg2015392);主持人:何伟
精益求精的"工匠精神"始于职业教育,体现在企业生产和服务过程中。培育"工匠精神"是新常态下产业转型升级的内在要求,也是适应供给侧结构性改革的必然选择。同时,"工匠精神"作为职业教育的精神价值引领,不仅是促进受教育者全面发...
关键词:新常态  职业教育 工匠精神  价值  培育路径  
专业群与产业集群协同视角下的高职院校专业群设置研究
2
《高等教育研究》浙江国际海运职业技术学院科研处 孙峰  出版年:2014
浙江省教育科学规划重点课题(SB138);浙江省交通运输厅科技计划项目(2012T17)
高职院校专业群的设置与发展受两方面因素的影响,一是因高职教育自身发展需求而产生的内部驱动力,二是因外部产业经济环境需求而产生的外部驱动力。从产业集群与专业群协同的视角设置专业群,是高职院校融入区域经济发展、实现开门办学的...
关键词:专业群 产业集群 协同发展  高职教育
浅谈计算机网络安全漏洞及防范措施
3
《计算机光盘软件与应用》浙江国际海运职业技术学院 郑平  出版年:2012
随着经济快速发展,信息时代日渐全球化,然而,在网络为人民服务普及过程中,网络安全问题也日益成为人们关注焦点,网络系统遭到破坏、泄露等成为困扰使用者重大问题。网络安全漏洞防范是目前网络安全技术研究热点之一。该文结合计算机网...
关键词:计算机 网络安全 漏洞
目标贯通与融合:高职专业群“课程思政”改革路径
4
《中国职业技术教育》浙江国际海运职业技术学院 何丽丽  出版年:2019
浙江省2016年度高等教育教学改革项目“高职思政理论课教学目标与专业人才培养目标整合贯通研究——以航海工程技术专业群为例”(课题编号:jg20160397)
在"课程思政"背景下,如何发挥思政课程和专业课程的协同育人效应,突出高职院校立德树人的根本任务,本文提出必须将高职院校思想政治理论课教学目标与专业人才培养目标贯通融合起来,并对高职专业群课程思政教学目标贯通融合的现状进行...
关键词:课程思政  教学目标 贯通融合  
高职院校理实一体化教学模式实施研究初探
5
《张家口职业技术学院学报》浙江国际海运职业技术学院 胡贤民  出版年:2010
理实一体化教学是一种基于工作过程,以行动为设计导向的教学模式,能融教、学、做于一体,符合当代高职教育的培养目标。对理实一体化教学具体实施过程中的各个教学环节进行了研究、分析,在实践总结的基础上对理实一体化教学环节的要点进...
关键词:高职 理实一体化 工作过程  教学环节
高职高等数学分层教学探究
6
《吉林师范大学学报(自然科学版)》浙江国际海运职业技术学院 张春杰  出版年:2006
根据数学课程标准提出新的教育理念和高等教育的实际情况,数学教学应该实施分层教学,以达到使不同的学生在数学学习中有不同的发展,本文从实施分层教学的迫切性,分层教学的具体实施,分层教学发展的方向等三个方面,并结合高职高等数学...
关键词:高职 数学 分层  教学
高校公共体育课程思政的融入机理与实践路径研究
7
《浙江体育科学》浙江国际海运职业技术学院 包海丽  出版年:2019
高校公共体育课程的开展对于促进大学生体质健康水平、培养大学生终生体育意识以及提高意志品质等方面都发挥了重要效应,但传统意义上的公共体育课程教学受竞技体育观念的影响较大,过于偏重体育技能教学,德育方面的渗透不足,与全面育人...
关键词:高校体育 课程思政  融入机理  实践路径  
高职院校实施导师制的基本形式
8
《重庆职业技术学院学报》浙江国际海运职业技术学院 孙廷埙 孙峰  出版年:2007
高职院校导师制是在传统的导师制基础上,根据高职院校的培养目标、办学定位、学生管理特点而实施的一种教学和教育管理模式,文章阐述了高职院校实施导师制的作用,总结了高职院校开展导师制的经验,探讨了高职院校实施导师制的主要形式。
关键词:高职院校 高职教育 导师制
浙江沿岸海产品中有机氯农药的残留水平
9
《东海海洋》浙江省舟山海洋生态环境监测站;浙江国际海运职业技术学院 王益鸣 王晓华 胡颢琰 许贞平 孙毅  出版年:2005
1998年、2001年和2003年分别在浙江沿岸13个地区采集了53种海产品,采用GC-9A气相色谱仪对其进行了有机氯农药(HCH和DDT)残留量的检测,对不同类别海产品中HCH和DDT残留在浙江沿岸的分布状况以及有机氯...
关键词:有机氯农药 海产品 残留水平  浙江沿岸  
BOPPPS模型在有机化学实验教学中的实践
10
《实验技术与管理》浙江国际海运职业技术学院石油化工学院;浙江海洋大学海洋科学与技术学院 阮环阳 林夏艳 戴冬燕  出版年:2020
浙江国际海运职业技术学院校级课堂教学改革项目;浙江海洋大学高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目。
为了改革有机化学实验教学,促进师生在课前课后的互动,结合BOPPPS教学模型内涵,以乙酰水杨酸制备实验为例设计教学,把手机应用到教学环节当中,充分促进学生主动参与学习。教学效果反馈显示BOPPPS模型对提升教学效果有明显...
关键词:BOPPPS模型  教学设计 参与式学习
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