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易门县职业高级中学 收藏

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研究主题:体育教师    就业质量    教学效果    体育    英语教学    

研究学科:哲学类    自动化类    机械类    

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100 条 记 录,以下是 1-10

中职生英语学习焦虑心理成因分析与对策
1
《中等职业教育(理论版)》云南省易门县职业高级中学 孙继红  出版年:2011
焦虑这一情感因素对学生英语学习的负面影响很大。本文从焦虑心理的成因、种类、对中职生的英语学习的负面影响等方面进行分析,并结合自身的教学实际和经验提出了一些控制学生焦虑心理的对策,以期找到一种帮助学生克服英语学习焦虑心理的...
关键词:英语学习 焦虑心理 成因分析  对策  
创建“研究型”体育教研组的五个核心要素
2
《体育师友》易门县职业高级中学;峨山县甸中中心小学;玉溪市红塔区春和街道春和小学;易门县机关幼儿园 刘再贵 申从林 余明珍 白琳  出版年:2019
结合创建"研究型"体育教研组的重要意义,提出从突破"校长重视学校体育;渴求获得主动成长的机会和平台;不拘一格的参与培训、教研和科研是提高"研究型"体育教师团队教科研能力的关键;团结务实是创建"研究型"体育教研组的基石;从...
关键词:创建  研究型 体育教研组 核心要素  
落实体育家庭作业的五个关键环节
3
《中国学校体育》云南省易门县职业高级中学 刘再贵  出版年:2013
在实际操作过程中,布置体育家庭作业容易,而要保证学生积极、认真、安全、高效地完成体育家庭作业,避免流于形式,则是落实体育家庭作业的“难点”。笔者就此谈谈自己的几点看法。
关键词:家庭作业 体育 操作过程  
体育教学反思技能提升“六法”
4
《体育教学》云南省易门县职业高级中学 刘再贵  出版年:2013
本文结合体育教学的规律和特点,经过查阅相关体育教学反思的文献,提出从撰写教学日记,撰写教学案例,参与集体备课,现场摄像,上网查阅文献,循环再教教学设计等六种反思方法来提高反思技能、反思效果和教学技能,以供同仁们参考和借鉴...
关键词:体育教学 反思  六法  
跳箱教学注意事项
5
《运动》云南省易门县职业高级中学 刘再贵  出版年:2012
正1抓好安全教育,增强学生安全意识在开展跳箱教学之前,体育教师组织学生进行安全教育是很有必要的,也是增强学生安全意识的主要途径之一。首先,可以利用室内课组织学生学习跳箱、踏板的基本结构和性能以及如屈腿腾越、分腿腾越等技术...
关键词:体育教师 保护与帮助  跳箱 安全教育 教育学生 安全意识  教学过程 组织学 准备活动  伤害事故  
采用仰卧起坐发展腹肌力量需要注意的几个问题
6
《中国学校体育》云南省易门县职业高级中学 刘再贵  出版年:2007
在小学体育课教学中,一般情况下体育教师都采用仰卧起坐来发展学生腹肌力量,但对于身体尚未发育成熟,腹部肌肉力量较薄弱的小学生来说,选用的动作,练习的次数和组数,呼吸方法等环节的恰当、正确与否,都将直接影响到仰卧起坐的练习效...
关键词:仰卧起坐 肌肉力量 腹肌 体育课教学 练习效果 小学生  体育教师 呼吸方法  
提高课后反思技能的几个途径
7
《体育教学》云南省易门县职业高级中学 刘再贵  出版年:2012
课后反思是教师上完课后对整个教学行为过程进行思考、回顾与审视,包括对自己的教学观念和教学行为、学生的表现、教学的成功与失败等方面进行理性的分析。由于基层教师每天都要上课,这就为课后自我反思提供了大量的机会与素材,课后自我...
关键词:课后反思 教学技能 教学行为 基层教师 自我反思 行为过程  教学观念  反思过程  
项目教学实施的原则与策略——以中职汽修专业为例
8
《中国教育技术装备》易门县职业高级中学 王春和  出版年:2019
项目教学是目前国内职业教育中备受关注和推崇的一种教学方法。结合中职汽修专业的特点、企业对岗位技能人才的要求,提出实施项目教学应遵循目的性、全面性、实践性、合作性、拓展性等原则,按照加大培训力度、实现项目教学的对接和工学结...
关键词:项目教学 中职 汽修专业 校本研究 实训中心
奶牛临床型乳腺炎的综合防治
9
《上海畜牧兽医通讯》云南省易门县职业高级中学 李永春  出版年:2013
奶牛临床型乳腺炎(Clinical mastitis)是由病原微生物进入乳池,而引起乳腺组织发炎的一种常见疾病。其临床特点为:红、肿、热、痛,产奶量降低或无乳,乳汁中有絮片、凝块、颜色异常,触摸乳房硬或有硬块。临床型乳腺...
关键词:临床型乳腺炎 奶牛 综合防治  病原微生物 常见疾病 乳腺组织 临床特点  泌乳能力
体育课堂教学改革的生命化研究范式
10
《中国学校体育》广东省广州增城中学;云南省易门县职业高级中学;浙江省吴兴高级中学;首都师范大学附属桂林实验中学 邓若锋 刘再贵 马晓敏 谢卓锋  出版年:2015
广州市教育科研协作基地资助项目“课堂教学改革科研基地”(编号:14XZ19);广东省教育科学“十二五”规划2012年度研究项目“高中体育课堂教学质量基本层次结构的研究”(编号:2012YQJK090)
进行体育课堂教学改革,有太多的教学理论和实践问题需要研究。而教学研究只有在一定的研究范式之上,才能保证其教学研究的科学性和实用性。本文站在一线教师的立场,从发展和完善体育课程教学出发,以提高课堂教学质量为切入点,通过对体...
关键词:体育课程教学 课堂教学改革  范式 体育教学研究 生命化 课堂教学质量  教学理论 一线教师  
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