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期刊文章详细信息

提高课后反思技能的几个途径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘再贵[1]

机构地区:[1]云南省易门县职业高级中学

出  处:《体育教学》

年  份:2012

卷  号:32

期  号:4

起止页码:17-17

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:课后反思是教师上完课后对整个教学行为过程进行思考、回顾与审视,包括对自己的教学观念和教学行为、学生的表现、教学的成功与失败等方面进行理性的分析。由于基层教师每天都要上课,这就为课后自我反思提供了大量的机会与素材,课后自我反思技能就是在不断地反思过程中培养起来的。本期教学技能专栏,广大一线教师从多角度围绕此问题展开讨论。

关 键 词:课后反思 教学技能 教学行为 基层教师 自我反思 行为过程  教学观念  反思过程  

分 类 号:G420]

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引证文献:

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同被引文献:

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