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上海中医药大学教务处 收藏

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研究主题:课程    中医院校    思政    中医    教学设计    

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被引量:268H指数:10北大核心: 5 CSSCI: 5 CSCD: 1

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65 条 记 录,以下是 1-10

基于课程思政理念的专业课程教学设计
1
《中华医学教育杂志》上海中医药大学教务处;上海中医药大学教育质量监测中心;上海中医药大学 舒静 王琳 晋永 胡鸿毅  出版年:2020
2019年上海高校本科重点教改项目(沪教委高〔2019〕9号)。
高等教育的基本职责和核心问题就是立德树人。上海中医药大学牢牢把握专业成才和全人教育的共通点,充分发挥专业课程育人作用,通过在课程体系中系统落实思想政治教育目标,在学情分析中关注学生特点,在教学内容中汲取典型案例,在教学方...
关键词:专业课程 课程思政  教学策略 核心价值观
欧洲医学教育模拟教学分层应用概述及启示
2
《复旦教育论坛》上海中医药大学医学技术学院;上海中医药大学教务处 刘隽 林勋  出版年:2010
上海市教育科学研究项目2008年课题"上海医学院校教育环境测量及其影响下的差异教学研究"(B08026)
模拟教学分层应用是进入21世纪后欧洲医学实践教育的新特征,主要是运用G.Miller金字塔原理,将模拟教学分为6个层级和教师或学生主导两种传递模式,每个层级和传递模式都有对应的模拟手段和基本特点。
关键词:欧洲  医学教育 模拟教学 分层应用  
"抗疫精神"在中医药院校课程思政策略研究中的应用
3
《中华医学教育杂志》上海中医药大学;上海中医药大学教务处;上海中医药大学基础医学院 胡鸿毅 王琳 张黎声 舒静 曹锡康  出版年:2020
上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会"上海高校课程思政领航计划"(沪教委德〔2019〕18号)。
本文立足新冠肺炎疫情特殊时期的医学教育形势,结合中医药院校课程思政的工作基础和学科特色,从机制创新、课程设计、教学模式、师资培训、评价反馈等多维度构建中医药院校课程思政实施体系,进一步提升课程思政的针对性和有效性。
关键词:新型冠状病毒肺炎  抗疫精神  课程思政  策略研究  中医药院校
针灸治疗慢性盆腔痛的临床研究进展
4
《中国医药导报》海南省中医院康复科;上海中医药大学教务处 冯琦钒 邢曼  出版年:2020
国家自然科学基金资助项目(81660823)。
慢性盆腔痛是临床中常见且复杂的疾病,主要表现为骨盆及周围组织周期性或非周期性发作疼痛,严重影响人们的生活质量。中医认为慢性盆腔痛基本病机是瘀血内阻,常由湿热、气滞、寒凝、肾虚、气虚等因素导致,故多采用活血化瘀、清利湿热、...
关键词:慢性盆腔痛 针灸 综述  研究进展  
德智并举术德共育中医院校课程思政改革的实践探索
5
《中华医学教育杂志》上海中医药大学教务处;上海中医药大学基础医学院 马天梅 舒静 王琳 张黎声  出版年:2020
中医药高等教育应当坚持德智并举、术德共育的人才培养理念,注重学生知识能力和素质素养的双重构建。本文介绍了上海中医药大学积极探索课程思政改革,将专业教育、文化渗透、思政工作全方位对接,建立思政课程、通识课程、专业课程三位一...
关键词:学生发展  课程思政  高等中医药教育
医学院校的社会责任:卓越医学教育再认识——全球医学院校社会责任标准共识(GCSA2010)形成述评
6
《复旦教育论坛》上海中医药大学医学技术学院;上海中医药大学教务处 刘隽 胡鸿毅  出版年:2012
上海市教育科学研究项目2008年课题"上海医学院校教育环境测量及其影响下的差异教学研究"(B08026)
本文基于医学教育的社会责任性,从社会责任产生基础、多层次的社会责任实现方式出发介绍了2010全球医学院校社会责任标准共识的形成。同时,以社会责任为视角对卓越医学教育进行了再认识,以期对我国即将开展的卓越医生教育培养计划有...
关键词:卓越  医学教育 社会责任
医学专业教师课程思政建设能力培养探索
7
《中国医药导报》上海中医药大学基础医学院;上海中医药大学教务处;上海中医药大学医管处;同济大学附属第一妇婴保健院医务科;上海中医药大学体育部 蒋日磊 晋永 陈筱雷 吴中平 李倩 肖博  出版年:2022
国家自然科学基金资助项目(82003999);中国博士后科学基金资助项目(2020M681366);上海市“超级博士后”项目(2019091);国家中医药管理局中医药高等教育研究课题(GY-15)。
基于近10年实践与研究,上海中医药大学挖掘课程思政建设内涵、剖析教师课程思政建设能力存在问题,逐步形成系列培养医学专业教师课程思政建设能力措施。主要包括:以学术论坛提升理论水平、以多级项目研究开辟成长路径、以示范团队传授...
关键词:教师 医学专业  立德树人 课程思政  建设能力  培养措施  
耳穴压豆对腰椎间盘突出症患者疼痛短期疗效影响的临床研究
8
《上海中医药杂志》上海中医药大学附属龙华医院骨伤科;上海中医药大学教务处 许金海 查建林 王国栋 童正一 尹萌辰 叶洁 莫文 施杞  出版年:2019
国家自然科学基金面上项目(81603635);上海市卫计委科研项目(201840010;ZYKC201701003;20164Y0081);上海市申康医院发展中心项目(16CR3074B;16CR4011A);上海市科委科研项目(19401901100;18401903200;17401934400;16401930600);上海市体委体育科技“腾飞计划”项目(18T009);上海市浦东新区卫计委资助项目(PW2018D-07);上海中医药大学附属龙华医院爱建捐赠基金资助项目(AJ043);国家中医临床研究基地龙医学者项目(LYTD-60)
目的观察耳穴压豆对腰椎间盘突出症患者疼痛的短期疗效。方法将96例腰椎间盘突出症患者随机分为治疗组与对照组,每组48例。治疗组予耳穴压豆联合筋痹方口服,对照组予假耳穴压豆联合筋痹方口服。两组疗程均为2周,观察安全性,比较疼...
关键词:腰椎间盘突出症 耳穴压豆 筋痹方  短期疗效 止痛  
上海中医药大学教师发展中心建设的策略与实践
9
《中华医学教育杂志》上海中医药大学教师发展中心;上海中医药大学教务处;上海中医药大学人事处;上海中医药大学 魏建平 闫晓天 胡鸿毅 林勋 郑莉 谢建群 施建蓉  出版年:2011
教师专业发展是当前教育改革实践中提出的具有重大意义的战略问题,优秀教师、专业团队的培养直接关系到学校的教育水平与质量。对医学院校而言,在探究人才培养模式和深化教育改革的过程中,在中青年占大多数的教师群体中,如何落实“教师...
关键词:教师专业发展模式 中医药教育 教师发展中心  
高等中医院校开展通识教育的探索与实践
10
《中国高等医学教育》上海中医药大学教务处 闫晓天 胡鸿毅 林勋  出版年:2009
在专业学习任务繁重、学科专业相对单纯的医学院校开展通识教育困难重重。文章在对通识教育内涵进行解读的基础上,结合所在学校的实践体会,从开设通识教育核心课程、融入于专业课中的通识教育、课外活动和校园文化隐性课程等方面探讨了中...
关键词:中医 高等院校  通识教育
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