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欧洲医学教育模拟教学分层应用概述及启示
A Review of the Layered Application of Simulation Teaching in European Medical Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海中医药大学医学技术学院 [2]上海中医药大学教务处,上海201203
基 金：上海市教育科学研究项目2008年课题"上海医学院校教育环境测量及其影响下的差异教学研究"(B08026)
年 份：2010
卷 号：8
期 号：5
起止页码：92-96
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：模拟教学分层应用是进入21世纪后欧洲医学实践教育的新特征,主要是运用G.Miller金字塔原理,将模拟教学分为6个层级和教师或学生主导两种传递模式,每个层级和传递模式都有对应的模拟手段和基本特点。
关 键 词：欧洲 医学教育 模拟教学 分层应用
分 类 号：R-4]
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