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南京师范大学教务处 收藏

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研究主题:高校    高校教学    教师教学发展    师范教育    学生评教    

研究学科:经济学类    自动化类    建筑类    社会学类    

被引量:568H指数:14WOS: 1 北大核心: 27 CSSCI: 19 CSCD: 2 RDFYBKZL: 3

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73 条 记 录,以下是 1-10

高校实践教学的理论认识与实践探索
1
《实验技术与管理》南京师范大学教务处 王源远 王丽萍  出版年:2013
江苏省高等教育教学改革课题重点项目(2011JSJG027)
对高校实践教学客体的多元性、目标的全面性、体系的系统性、形式的多样性等理论认识进行阐述,对基于理论认识的高校实践教学改革做出思考,并以南京师范大学的实践教学实践为例,展示了基于以上理论认识的高校实践教学的改革探索。
关键词:实践教学 理论认识  实践探索  
高校实践教学质量管理体系的研究与构建
2
《实验技术与管理》南京师范大学教务处 王源远 王丽萍  出版年:2012
江苏省高等教育教学改革课题重点项目(2011JSJG027)
通过对基于全面质量管理、ISO9000族质量管理标准体系、PDCA戴明循环理论等3种管理理论的高校实践教学质量管理体系进行综述和分析并结合具体管理实践,提出高校实践教学质量管理体系的构建思路。
关键词:实践教学 质量管理体系  人才培养  
新文科理念下文科实践教学的探索与创新
3
《中国大学教学》南京师范大学教务处;南京师范大学商学院;南京师范大学教务处教学建设与改革研究科 潘镇 李金生 王丽萍  出版年:2022
教育部首批新文科研究与改革实践项目“面向数字化发展的地方高校经管法专业群人才培养模式改革与实践”(2021140064);江苏高校哲学社会科学研究重大项目“江苏省高校新文科改革与建设研究”(2020SJZDAWT05);2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题“‘四新’背景下高校博雅教育课程体系的研究与实践”(2020JDKT112)。
高质量的实践教学是高水平人才培养的重要环节,新文科教育理念下高校人才培养迫切需要实践教学的改革与创新。本文结合新文科理念下文科实践教学的内涵解读,对传统文科实践教学问题的梳理,提出新文科背景下实践教学的新理念、新路径和新...
关键词:新文科  实践教学 路径  体系  探索  
大学需要建设高质量的实验师资队伍
4
《高等理科教育》南京师范大学教务处 周春林 周云  出版年:2006
随着高等教育大众化的发展,大学硬件投入空前加强,人才兴校也普遍得到认同,但实验师资队伍的建设始终处于薄弱环节,大学应该从学校发展的战略高度重视和加强高质量实验师资队伍建设。
关键词:实验师资队伍建设 大学  以人为本 办学思路 激励机制 竞争机制  
专、本科小学教育专业课程建设的思考
5
《课程.教材.教法》南京师范大学教务处 李学农  出版年:2001
当前我国师范教育体系正从三级师范向二级师范过渡,在这一过渡过程中,专,本科小学教育专业建设是其重要的方面,而课程建设又是专业建设的核心,我国自1984年开始小学教育专业大专化的尝试,至今已有十六七年的经验;1998年开始...
关键词:本科小学教育专业 课程建设 专科小学教育专业  师范教育
高校教学文化建设与教师教学发展
6
《中国高等教育》南京师范大学教务处 张连红 陈德良 王丽萍  出版年:2014
在以人才培养质量为诉求的高等教育的今天,高校管理者审视发现教学文化建设和教师教学发展是高校多项工作中的“短板”.严重影响着本科教学质量和人才培养水平。改变高校中“重科研轻教学”的现象,重建高校教学文化,成立组织机构专门负...
关键词:教学发展 高校教学 文化建设 教师 人才培养质量  本科教学质量 高等教育  高校管理者
学生评教透视
7
《江苏高教》南京师范大学教务处 陈德良 周春林  出版年:2006
本文论述了学生评教的概念,对学生评教的内涵进行了深入分析,得出课堂教学质量是与价值观相关联的概念,质量高低只是相对概念。进而指出学生评教结果与教师教学质量是两个不同的概念,不应把学生评教结果简单地理解为教学质量,而广泛用...
关键词:学生评教 概念  内涵  
教师教学发展的路径探讨
8
《教育理论与实践(学科版)》南京师范大学教务处;南京医科大学药学院 陈德良 周萍  出版年:2011
教师教学发展中心是出现在我国高校的新生事物,教学发展是教师发展的基本条件。观念先导、完善机制、名师引路、项目推动、健全机构是推动高校教师教学发展的路径,高校教师教学发展的着力点在于培训、咨询、交流和技术帮助等关键环节。
关键词:教师 教学发展 教师发展
一流大学建设视角下本科教学问题的思考
9
《中国大学教学》南京师范大学教务处 陈德良 边霞  出版年:2017
在一流大学建设的进程中,一流本科应是一流大学建设的核心内容和价值追求。打造一流本科教育,应该从大学职能、组织架构、人才培养模式、课程等层面进行全方位的改革。在大学职能层面,必须解决好教学中心地位的问题,实现教学与科研的有...
关键词:一流大学  一流本科  本科教学问题  
高校大型仪器开放共享管理平台的建设
10
《实验室研究与探索》南京师范大学化学与材料科学学院;南京师范大学教务处 杨静 唐亚文 江玉亮 朱皓淼 王源远  出版年:2014
针对高校大型仪器管理存在资源配置不合理、管理不到位和数据统计不全面等问题,结合南京师范大学仪器管理的实践经验,提出大型仪器开放共享管理平台建设的先进性原则、安全性原则、便捷性原则及扩展性和适用性原则,介绍了大型仪器开放共...
关键词:大型仪器 科学管理  开放共享
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