文献类型：期刊文章

作　　者：潘镇[1] 李金生[2] 王丽萍[3]

机构地区：[1]南京师范大学教务处 [2]南京师范大学商学院 [3]南京师范大学教务处教学建设与改革研究科

出　　处：《中国大学教学》

基　　金：教育部首批新文科研究与改革实践项目“面向数字化发展的地方高校经管法专业群人才培养模式改革与实践”(2021140064);江苏高校哲学社会科学研究重大项目“江苏省高校新文科改革与建设研究”(2020SJZDAWT05);2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题“‘四新’背景下高校博雅教育课程体系的研究与实践”(2020JDKT112)。

年　　份：2022

期　　号：6

起止页码：66-70

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：高质量的实践教学是高水平人才培养的重要环节,新文科教育理念下高校人才培养迫切需要实践教学的改革与创新。本文结合新文科理念下文科实践教学的内涵解读,对传统文科实践教学问题的梳理,提出新文科背景下实践教学的新理念、新路径和新实践,探索新文科背景下实践教学的融合建设、融通发展和融创格局的新路径,为开展新文科实践教学的系统改革和探索,提升实践教学人才培养效能提供新思路。

关 键 词：新文科  实践教学 路径  体系  探索  

分 类 号：G642]