- 新世纪20年国内结构方程模型方法研究与模型发展
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- 《心理科学进展》广东金融学院公共管理学院;华南师范大学心理学院/心理应用研究中心;西北民族大学教育科学与技术学院;华中师范大学人工智能教育学部;广东财经大学新发展研究院/应用心理学系 王阳 温忠麟 李伟 方杰 出版年:2022
- 关键词:结构方程模型 模型发展 参数估计 模型评价 测量不变性
- 混合式教学中教师支持策略对大学生学习投入水平改善的实证研究
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- 《中国电化教育》西北民族大学教育科学与技术学院 沙景荣 看召草 李伟 出版年:2020
- 关键词:教师支持 行为投入 认知投入 情感投入 学习动机
- 乡村振兴背景下农村职业教育的价值取向与改革框架
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- 《职业技术教育》江苏理工学院教育学院;西北民族大学教育科学与技术学院 马建富 李芷璇 出版年:2020
- 关键词:乡村振兴 农村职业教育 价值取向 改革框架
- 基于Anaconda环境下的Python数据分析及可视化
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- 《信息技术与信息化》西北民族大学教育科学与技术学院 阙金煌 出版年:2021
- 关键词:PYTHON 数据分析 数据可视化 Matplotlib
- 促进高阶思维的融入思政元素的混合式教学效果研究
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- 《中国电化教育》西北民族大学教育科学与技术学院 沙景荣 唐天奇 舒红 申莎 出版年:2022
- 关键词:课程思政 混合式教学 高阶思维 教学设计 教学效果
- 我国教育技术学人才培养现状与未来趋势——面向“十四五”的调研分析及建议
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- 《中国电化教育》广东工业大学;华南师范大学教育信息技术学院;西北民族大学教育科学与技术学院 胡钦太 陈娬 王妍莉 出版年:2021
- 关键词:教育技术 学科 专业 人才培养 现状 趋势
- 基于Blackboard平台的民族高校混合式教学行动研究
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- 《电化教育研究》西北民族大学教育科学与技术学院;西北民族大学管理学院;陇东学院信息工程学院 王妍莉 马明辉 严瑾 出版年:2015
- 关键词:BLACKBOARD平台 混合式教学 民族高校 行动研究
- 农村薄弱校教师“同步互动混合课堂”接受度的调查与分析
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- 《电化教育研究》华中师范大学教育信息技术学院;华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心;西北民族大学教育科学与技术学院 朱万侠 黄红涛 李肖霞 出版年:2018
- 关键词:农村薄弱校 教育均衡 同步互动混合课堂 技术接受模型 调查研究
- 认知情绪调节策略与自伤行为:体验回避的中介作用
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- 《中国健康心理学杂志》中国.西北民族大学教育科学与技术学院;中国人民解放军68128部队 李伟 李坤 任育红 牟德军 出版年:2016
- 关键词:中学生 认知情绪调节策略 自伤行为 体验回避 中介作用
- 高年级大学生自我和谐、人际关系敏感与人际交往困扰的关系
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- 《中国健康心理学杂志》西北民族大学教育科学与技术学院心理学系 周鹏生 出版年:2017
- 关键词:高年级大学生 自我和谐 人际关系敏感 应对方式 人际交往困扰