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苏州大学纳米科学技术学院 收藏

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研究主题:纳米    高校    ABET    纳米材料    催化剂    

研究学科:电气类    电子信息类    经济学类    机械类    自动化类    

被引量:168H指数:6WOS: 1 EI: 3 北大核心: 13 CSSCI: 2 CSCD: 7

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56 条 记 录,以下是 1-10

新工科教育的融合创新与路径突破——苏州大学纳米科技创新人才培养的案例研究
1
《高等教育研究》苏州大学教育学院;苏州大学纳米科学技术学院 秦炜炜 王穗东  出版年:2018
国家社会科学基金(教育学)青年项目(CHA120135);江苏高校品牌专业建设项目(PPZY2015A028)
新工科教育普遍面临无既定人才培养模式、教学科研分离、课程体系单一和教育资源国际化不足等问题。苏州大学纳米科学技术学院作为新工科学院的典型代表,通过创建以研究性学习为载体的教学科研深度融合机制,建立学段贯通、学科交叉融合的...
关键词:新工科教育  创新人才  “三融合”培养模式  
专业课全英文教学面临的问题与建议
2
《佳木斯教育学院学报》苏州大学纳米科学技术学院 李文娟  出版年:2013
在高等教育国际化下,专业课全英文教学势在必行。本文对目前全英文教学所存在的教材选择、师资及教学方法等几个方面的问题进行思考分析,并针对这些问题提出了相应的建议,以利于今后全英文教学中取得良好的教学效果,为培养高素质拔尖创...
关键词:专业课 全英文教学 问题  建议  
基于项目教学法的教学改革研究与实践
3
《高教学刊》苏州大学纳米科学技术学院 李文娟 林海平 杨阳 程振平  出版年:2015
江苏省高等教育教学改革一般项目"Project教学法的创新与实践"(项目编号:SG31501013;项目负责人:程振平 ;李志标;参与人员:季晶;李文娟;王穗东;刘阳;杨阳;林海平)
基于项目的学习是一种研究性学习的教学模式,有利于增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力与综合素质。所以本文通过对项目教学法的研究与实践,充分挖掘学生的学习主动性和学习兴趣、培养学生分析问题、解决问题的逻辑思维能力,增强...
关键词:项目教学法 创新能力  团队协助能力  自主学习  
高校科技创新团队建设的问题和对策研究
4
《科教导刊》苏州大学科学技术研究部;苏州大学纳米科学技术学院 张浩 杨阳  出版年:2018
苏州大学高等教育教学改革研究课题教学管理专项;项目代码:5731506818
科技创新团队是我国高校科研模式的重要组成之一,创新团队是集聚创新要素、转化创新成果、实现人才资源优化配置的重要形式和途径。近年来,各高校高度重视科技创新团队建设,但是也面临诸多问题,如缺乏顶层设计,资金投入不足,临时拼凑...
关键词:高校科技创新团队 问题  对策研究  
政产学研用融合创新与高校创新能力提升的路径突破--基于苏州纳米科技协同创新中心的案例研究
5
《中国高校科技》苏州大学纳米科学技术学院;苏州大学科学技术研究部 杨阳 王穗东 郁秋亚  出版年:2020
2019年江苏省高等教育教改研究立项课题“基于产学研用合作模式培养纳米科技创新人才的机制研究”(2019JSJG166)。
政产学研用协同创新是提高我国产业技术创新能力的关键途径之一,但在实践中却面临着五者间难以深度融合的问题。由苏州大学牵头成立的苏州纳米科技协同创新中心经过近几年的实践探索,建立了新的"政产学研用"协同创新模式,这一模式的核...
关键词:政产学研用  融合创新  协同创新中心  
高校人力资源管理信息化建设的探讨与思考
6
《江苏科技信息》苏州大学纳米科学技术学院;苏州大学功能纳米与软物质研究院 杨娟  出版年:2019
随着现代信息技术的发展和《教育信息化2.0行动计划》的实施,高校的人力资源管理信息化建设面临空前的机遇和挑战。高校人力资源管理的信息化建设对于实现高效、科学的人力资源管理、促进高校的健康良性发展、提高高校核心竞争力具有重...
关键词:人力资源管理 信息化 人力资源管理信息系统
以提升大学生创新能力为导向的项目式教学法的实践与探索
7
《江苏科技信息》苏州大学纳米科学技术学院;苏州大学“2011计划”办公室 杨阳 张浩  出版年:2020
2019年苏州大学高等教育教改研究课题青年项目,项目名称:纳米材料专业教学国际化与创新人才培养机制研究,项目编号:5731506220;2019年苏州大学高等教育教改研究课题一般项目,项目名称:基于重点科技平台的大学生创新能力提升机制研究,项目编号:5731503320;2020年苏州大学创新创业教育工作理论研究项目成果,项目编号:71343003,项目名称:项目式教学法与大学生创新创业能力提升研究。
提升大学生创新能力是培养创新型人才的重要途径,如何通过改进教学方法来提升学生的创新创业能力,不仅是教学中的关键问题,更是创新型人才培养的难点与挑战。科学研究与高等教育的深度融合是当今世界高水平大学的发展趋势,文章介绍了加...
关键词:创新能力  科研平台  项目式教学法
纳米Mn_(0.4)Zn_(0.6)Fe_2O_4磁流体的制备与粘度特性
8
《中国粉体技术》常熟理工学院物理与电子工程学院;苏州大学纳米科学技术学院 顾涵 张磊 洪若瑜  出版年:2016
国家自然科学基金项目;编号:11274054;江苏省高校自然科学基金项目;编号:14KJB480001
为了得到性能稳定的磁流体,采用水热法制备Mn_(0.4)Zn0.6Fe_2O_4磁流体,使用毛细法粘度计测量磁流体的粘度,分析磁流体粘度的影响因素。结果表明:磁流体的粘度随着磁性粒子体积分数的增大而增大,且外加磁场的作用...
关键词:锰锌铁氧体 磁流体 粘度 水热法
新形势下理工科本科生创新能力的培养与实践探索
9
《创新创业理论研究与实践》苏州大学能源学院;苏州大学纳米科学技术学院 娄艳辉 王照奎  出版年:2020
专业人才特别是本科生创新能力的培养,能满足"大众创业、万众创新"时代对创新性人才的需求。该文根据高校本科生创新能力培养的现状与制约因素,结合笔者在本科生科研创新能力培养方面的经验和探索,提出了新形势下理工科本科生创新能力...
关键词:理工科 创新能力  课程教学体系
基于纳米压印PET基底的高效柔性有机电致发光器件
10
《液晶与显示》苏州大学纳米科学技术学院功能纳米与软物质研究院 朱红 田宇 唐建新  出版年:2016
2015年秦惠莙与李政道中国大学生见习进修基金(No.21315003)~~
为了克服现有的以玻璃为基底、ITO为电极的有机电致发光器件(OLED)的韧性差、对裂纹缺陷敏感等固有缺点,对现有的OLED器件结构进行优化。本文提出了以PET为基底,旋涂高导PEDOT∶PSS作为阳极的高效柔性OLED器...
关键词:柔性  高效  有机电致发光器件 纳米压印
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