文献类型：期刊文章

作　　者：李文娟[1] 林海平[1] 杨阳[1] 程振平[1]

机构地区：[1]苏州大学纳米科学技术学院,江苏苏州215123

出　　处：《高教学刊》

基　　金：江苏省高等教育教学改革一般项目"Project教学法的创新与实践"(项目编号:SG31501013;项目负责人:程振平 ;李志标;参与人员:季晶;李文娟;王穗东;刘阳;杨阳;林海平)

年　　份：2015

卷　　号：1

期　　号：18

起止页码：133-134

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：基于项目的学习是一种研究性学习的教学模式,有利于增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力与综合素质。所以本文通过对项目教学法的研究与实践,充分挖掘学生的学习主动性和学习兴趣、培养学生分析问题、解决问题的逻辑思维能力,增强学生自主学习能力、团队协作能力和创新能力,从而推动项目教学法的实施,并且及时总结经验,发挥其在校内外的示范作用。

关 键 词：项目教学法 创新能力  团队协助能力  自主学习  

分 类 号：G642]