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聊城大学新闻中心 收藏

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研究主题:教师职业倦怠    改编    电影改编    信息技术    视频资料    

研究学科:自动化类    经济学类    

被引量:46H指数:4北大核心: 6 CSSCI: 4

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14 条 记 录,以下是 1-10

中学信息技术教师职业倦怠的现状、成因分析及对策
1
《电化教育研究》聊城大学新闻中心 张兵 孙淑晶  出版年:2008
中学信息技术教师普遍存在职业倦怠,尤其表现在低成就感上。中学信息技术教师职业倦怠的产生是由教师职业的特点、信息技术课程性质、信息技术教师的工作性质和个体人格等因素相互作用的结果。社会、学校和教师个人都应采取积极对策来缓解...
关键词:中学信息技术教师 职业倦怠 成因  对策  
电影市场化对电影改编的影响
2
《电影文学》山东省聊城大学新闻中心 山东聊城252059 张兵  出版年:2007
电影,是大众传播的一种形式。在过去的百余年中,电影从中国文学的宝库中汲取了丰富的创作源泉,电影改编有力地推动了中国电影艺术的发展。20世纪90年代以后,中国电影全面走向了市场化,成为大众消费的文化商品,电影改编也不免受到...
关键词:文学资源 文学作品 电影艺术 改编
信息技术与中学语文课程的整合:基于课程结构要素视角
3
《中国电化教育》聊城大学新闻中心 张兵  出版年:2013
在现阶段,信息技术与课程整合成为新课程改革的明确要求,两者整合的最优化,是素质教育的目的,也是教育信息化的重要意义所在。在信息技术与课程整合过程中,课程是关键,而教学目标、内容、过程和评价等课程结构要素在整合过程中均受到...
关键词:信息技术 课程结构要素  课程整合
高中信息技术教师职业倦怠的现状调查及对策分析
4
《中小学信息技术教育》聊城大学教育科学学院;聊城大学新闻中心;聊城大学教育传播技术学院 孙淑晶 张兵 徐恩芹  出版年:2008
“职业倦怠”源于英语“Job burnout”,也称为“工作倦怠”或“职业枯竭”,是指由工作压力引起的,以身心极度疲惫为主要标志的综合反应。教师职业倦怠则是指教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是教师在长时期压力体...
关键词:教师职业倦怠 高中信息技术 现状  工作压力 情绪衰竭 心理学家 行为表现  职业枯竭  
主题活动式教学的利弊分析及建议
5
《中小学信息技术教育》山东聊城大学新闻中心;山东聊城第一中学 张兵 孙淑晶  出版年:2010
2009年7月,山东省教育厅对全省高中教师开展了暑期远程研修。其中,信息技术研修课程主要包括“信息技术基础”和“算法与程序设计”两大模块,针对备课、授课及现阶段教法上存在的问题等进行了研讨。在研修过程中,我们既聆听了南京...
关键词:活动式教学 利弊分析  南京师范大学  中学骨干教师 信息技术 高中教师 省教育厅 程序设计
论学校视频资料的科学化管理
6
《软件导刊.教育技术》聊城大学新闻中心 张兵  出版年:2012
山东省教育厅高校人文社科研究计划项目(J09WL07)
随着视频制作与传播手段在各类学校中的广泛应用,视频资料在学校教育教学和宣传工作中发挥的作用越来越大。通过调查并结合工作实践,从视频资料存储介质的保护、视频资料数据化文件存储、构建视频资料科学化管理制度3个方面阐述了如何科...
关键词:视频资料 文件存储  教学管理
中国老师的菜园“缤纷”了汤加人民的餐桌
7
《神州学人》聊城大学新闻中心 王秀清 王黎  出版年:2021
2020年底,“嫦娥五号”在月球取土归来,评论区一片欢乐,纷纷询问月壤能种菜吗。中国人“最喜欢种菜”的头衔,看来并非浪得虚名。山东省聊城大学的几位老师远渡重洋,把中国的蔬菜种子带到遥远的太平洋岛国汤加,克服了各种意想不到...
关键词:太平洋岛国 蔬菜种子 绿色蔬菜 山东省聊城  汤加  老师
新时期电影改编思维的拓展
8
《电影文学》聊城大学新闻中心 马中祥 张兵  出版年:2008
改革开放以来,随着电影人创作思想的不断解放,文学作品的电影改编思维得到了拓宽,从而促进了电影改编的快速发展。"戏剧电影思维"已不再是电影改编惟一的思维定式。编导们对文学作品的利用越来越灵活自由,其个人创作思维在影片中体现...
关键词:电影 电影改编 改编思维  
新闻摄影的审美特征探究
9
《传媒》聊城大学新闻中心 魏维  出版年:2014
新闻摄影所摄入的,是自然界和人类社会中一切具有新闻价值的客观事物形态的反映,是对事物或事件瞬间状况的体现。其所表现出的美,是一种独具特色的新闻事实的形象瞬间纪实美。
关键词:新闻形象 审美特征 新闻摄影
学校视频资料的科学化管理实践应用研究
10
《中小学信息技术教育》山东聊城大学新闻中心 张兵  出版年:2012
山东省教育厅高校人文社科研究计划项目“高校精品课程的有效应用研究”,题号:J09WL07
随着电视制作技术、网络视频技术的发展与普及,视频制作与传播手段在学校教育教学和宣传工作中的应用越来越广泛。视频手段的运用必然会产生大量的视频素材,这些视频素材经过剪辑和加工,可以成为有保存和使用价值的视频资料(含同期音响...
关键词:视频资料 学校组织  管理实践 应用  科学化  电视制作技术 网络视频技术 教育教学
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