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深圳大学应用心理学研究与咨询中心 收藏

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研究主题:大学生    人格障碍    自尊    人格障碍倾向    信度    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    

被引量:351H指数:12北大核心: 19 CSSCI: 19 CSCD: 19

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81 条 记 录,以下是 1-10

父亲教养的研究进展
1
《中国健康心理学杂志》不详;中国.深圳大学应用心理学研究与咨询中心深圳大学心理学系 蒲少华 卢宁  出版年:2008
目的在国内外现有研究的基础上深入探讨父亲教养的研究理论和研究方法及其对儿童发展的影响,以期为未来研究提供借鉴。方法文献查阅与综述。结果阐述父亲教养的概念和划分维度,影响父亲参与度的因素,父子关系理论-"激活理论";总结父...
关键词:父亲教养  研究综述  父子关系 父亲作用  测量工具  
幼儿父母陪伴自尊和亲社会行为的关系
2
《中国学校卫生》深圳大学应用心理学研究与咨询中心 郑庆友 卢宁  出版年:2016
目的探讨5~6岁幼儿父母陪伴与幼儿自尊、亲社会行为的关系,为保障幼儿心理和人格健康发展提供参考。方法采用父母陪伴状况调查问卷、儿童自尊教师评定问卷、幼儿亲社会行为教师评定问卷,对439名幼儿的父母及教师进行问卷调查。结果...
关键词:自我评价(心理学)  社会行为 精神卫生 回归分析  儿童  
团体辅导对网络成瘾大学生网络使用及学习管理的改善效果
3
《中国心理卫生杂志》深圳大学应用心理学研究与咨询中心 刘玎 卢宁 何建飞 唐辉 周丽娟  出版年:2013
全国教育科学"十一五"规划重点课题(DCA080145);深圳大学人文社会科学基金资助项目(11QNCG05);深圳市教育科学"十一五"规划重点课题(A219)
目的:探索团体辅导对网络成瘾大学生网络使用及学习管理的干预效果。方法:选取网络成瘾大学生31名(皆为男性),随机分入团体辅导组(n=16)和监管学习对照组(n=15),对团体辅导组学生进行每周1次共12次团体辅导,对照组...
关键词:团体辅导 网络成瘾 网络使用 学习管理 干预研究
父亲在位问卷的初步修订
4
《中国心理卫生杂志》深圳大学应用心理学研究与咨询中心;湖南省常宁市江河中学;中南大学湘雅二医院医学心理学研究所 蒲少华 卢宁 唐辉 王孟成 凌瑛  出版年:2012
深圳大学科研基金资助面上项目(201124)
目的:引进父亲在位问卷(FPQ),初步检验其在大学生群体中的信效度,建立父亲在位问卷的中文修订版(FPQ-R)。方法:方便抽取705名大学生进行FPQ测试,对其中的414名被试同时施测父母教养方式量表父亲版(PBI-F)...
关键词:父亲在位问卷  项目区分度  信度 效度  心理测量学研究
当代大学生心理弹性调查分析
5
《四川职业技术学院学报》深圳大学应用心理学研究与咨询中心;四川职业技术学院应用数学与经济系 蒲少华 李晓华 卢宁  出版年:2012
深圳大学科研基金资助面上项目"父亲在位对大学生人格的影响"(编号:201124)的成果之一
采用Connor-Davidson心理弹性量表中文版(CD-RISC)对532名大学生的心理弹性状况进行调查分析。结果表明:大学生心理弹性总量表及坚韧维度呈现出显著的性别差异,男生得分显著高于女生,而力量和乐观两个维度不...
关键词:心理弹性 坚韧 力量  乐观  大学生
父亲在位问卷简式版的制定及在大学生中的信效度分析
6
《中国临床心理学杂志》深圳大学应用心理学研究与咨询中心;安徽省歙县中学 蒲少华 卢彦杰 吴平 卢宁  出版年:2012
深圳大学科研基金资助面上项目(201124);全国教育科学"十一五"规划重点课题(DCA080145)
目的:在父亲在位问卷中文修订版(Chinese revision of Father Presence Questionnaire,FPQ-R)的基础上建立父亲在位问卷中文简式版(Brief version of FPQ...
关键词:父亲在位问卷  简式版  信度 效度  心理测量学研究
抑郁症患者药物与心理治疗疗效调节变量的系统评价
7
《中国心理卫生杂志》南方医科大学公共卫生学院心理学系;深圳大学应用心理学研究与咨询中心 侯艳飞 刘玎 张小远  出版年:2018
国家社科基金重大项目(14ZDB159);广东省省级科技计划项目(2017A020215067);广东省高校人文社科重大攻关项目(2012ZGXM-0006);南方医科大学科研启动项目(C1033393)
目的:考察成年抑郁症患者药物与心理治疗疗效的调节变量,为个体化治疗提供借鉴。方法:用系统评价法,评价Pubmed、Psyc INFO和EMbase数据库2017年4月前发表的英文文献。筛选符合既定标准的随机对照试验研究(...
关键词:抑郁症 药物治疗 心理治疗 调节变量  系统评价  
学校职业指导及其发展新理念
8
《安徽教育学院学报》安徽教育学院教育系;深圳大学应用心理学研究与咨询中心 谢威士 杨晨  出版年:2007
学校职业指导对于人的职业发展至关重要。学校职业指导可以使学生更加了解自己和职业,很好的建立自己的职业发展观念。在目前新的形势下,职业指导也应该转变理念,拓展职业指导任务,完善职业指导过程,改变职业指导功能,同时要注意科学...
关键词:学校职业指导 职业生涯指导 心理测量
自尊异质性研究进展
9
《中国临床心理学杂志》深圳大学应用心理学研究与咨询中心 金莹 卢宁  出版年:2012
广东省教育科研"十一五"规划研究项目(06TJZ003);全国教育科学"十一五"规划重点课题(DCA080145)
大量研究从实证的角度发现自尊并非只有高低之分,其性质不是单一的,而是存在多种类型,高自尊者的行为比低自尊者更为复杂,并至少存在两种不同类型的高自尊:安全高自尊和脆弱高自尊,而脆弱高自尊又包括防御高自尊、条件高自尊、不稳定...
关键词:自尊异质性  防御自尊  条件自尊  不稳定自尊  不一致自尊  
父亲在位与大学生人格特点的关系
10
《中国临床心理学杂志》深圳大学应用心理学研究与咨询中心 蒲少华 戴晓阳 卢宁  出版年:2012
深圳大学科研基金资助面上项目(201124)
目的:探讨父亲在位与大学生人格特点的关系。方法:采用方便取样法,使用父亲在位问卷中文修订版(FPQ-R)和中国大五人格问卷简式版(CBF-PI-B)对532名大学生进行调查。结果:①父亲在位各因子与大学生人格的严谨性、开...
关键词:父亲在位 人格 大学生
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