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期刊文章详细信息

学校职业指导及其发展新理念    

New Concept of the School Professional Guidance and Development

  

文献类型:期刊文章

作  者:谢威士[1] 杨晨[2]

机构地区:[1]安徽教育学院教育系,安徽合肥230061 [2]深圳大学应用心理学研究与咨询中心,广东深圳518060

出  处:《安徽教育学院学报》

年  份:2007

卷  号:25

期  号:1

起止页码:105-108

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学校职业指导对于人的职业发展至关重要。学校职业指导可以使学生更加了解自己和职业,很好的建立自己的职业发展观念。在目前新的形势下,职业指导也应该转变理念,拓展职业指导任务,完善职业指导过程,改变职业指导功能,同时要注意科学方法的运用。

关 键 词:学校职业指导 职业生涯指导 心理测量

分 类 号:G71]

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同被引文献:

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