- 浅议新课程理念下小学语文低年级识字教学
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- 《课程教育研究（学法教法研究）》浙江省杭州市余杭区临平第一小学 郭剑虹 出版年：2015
- 关键词：新课程理念 低年级 识字教育
- 浅谈素质教育背景下的幼儿音乐教育
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- 《井冈山医专学报》杭州市余杭区临平第一小学教育集团 钟曦 出版年：2009
- 关键词：幼儿 素质教育 音乐教育 创造力 想像力
- 小学音乐低段歌唱教学中的节奏体验策略研究——以《剪羊毛》为例
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- 《教学管理与教育研究》浙江省杭州市余杭区临平第一小学 刘姗虹 出版年：2020
- 关键词：小学音乐 节奏教学 《剪羊毛》
- 小学低年级学生课外阅读初探
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- 《教书育人（教师新概念）》浙江杭州市余杭区临平第一小学 徐洁 出版年：2010
- 关键词：小学低年级学生 课外阅读 小学语文教学 苏霍姆林斯基 读写能力 良好习惯 语文素养 教育专家
- 用课改新理念改变作文批改老面孔
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- 《中小学教学研究》浙江省杭州市余杭区临平第一小学 金利平 出版年：2005
- 关键词：作文评改 语文教学 课程改革 小学 写作兴趣
- 实施“研究性阅读”教学培养“创造性学习”能力——浅谈新课程标准下的语文(阅读)创新教育
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- 《青年文学家》杭州市余杭区临平第一小学教育集团 陈晓青 出版年：2011
- 关键词：阅读教学 主体性 研究性学习 创新能力 实践能力
- 小学体育教学中德育渗透的现状与对策
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- 《体育视野》杭州市余杭区临平第一小学 胡平 出版年：2021
- 关键词：小学体育 德育渗透 德育资源 现状 对策
- 精心设计问题 引导有效探究
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- 《中小学教学研究》杭州市余杭区临平第一小学 方云凯 出版年：2006
- 关键词：引导学生 设计问题 教学行为方式 课堂提问 精心设计 探究活动 教师 基本功
- 以图导学策略在小学英语对话教学中的运用
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- 《中小学外语教学（下半月）》浙江省杭州市余杭区临平第一小学;浙江省杭州市余杭区天长世纪小学 朱歆丹 陈思羽 出版年：2018
- 关键词：图片 以图导学 对话教学 信息解码
- 浅谈小学体育游戏的教学
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- 《读写算（教师版）（素质教育论坛）》杭州市余杭区临平第一小学 何庆 出版年：2015
- 关键词：体育游戏教学 小学生 生活实际 团队协作能力 竞争意识 认识自我 教学形式 小学体育
