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实施“研究性阅读”教学培养“创造性学习”能力——浅谈新课程标准下的语文(阅读)创新教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州市余杭区临平第一小学教育集团
年 份：2011
卷 号：0
期 号：7X
起止页码：37-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从小学语文教学看,创新教育是指通过语文学习,在学生系统地掌握语文知识的同时,以培养学生的创新意识、创新思维、创新方法和创新品质为基本价值取向的教育活动。
关 键 词：阅读教学 主体性 研究性学习 创新能力 实践能力
分 类 号：G623.23[教育学类]
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