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研究主题:教学    语文教学    语言知识    教学活动    教师    

研究学科:哲学类    经济学类    

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79 条 记 录,以下是 1-10

浅谈如何做好高中化学实验教学
1
《学周刊(上旬)》河北省大城县职教中心 邢建章  出版年:2013
高中化学实验是高中化学课程的重要部分。所以,教师在实际教学过程中,应将化学实验部分做好,帮助学生更好地学好化学这门课程。
关键词:高中化学 实验  提高  
提高学生写作能力方法谈
2
《教育教学论坛》河北省大城县职教中心 杨耀菊  出版年:2010
写作能力,归根结底,就是运用语言文字表达思想感情的能力。所以,具有一定的写作能力须具备两个条件:即丰富的思想感情(包括思想认识、生活素材)和一定的文字表达能力(包括用词造句、谋篇布局)。前者是内容,是核心;后者是形式,是...
关键词:提高  写作 能力  方法  
农学专业课教学方法初探
3
《现代农业科技》河北省大城县职教中心 景金玉  出版年:2008
职高专业课是理论与实践相统一的一门学科,探求一种有效的课堂教学方法是职高教育工作者的长期任务。就职业高级中学农学专业课教学中一些典型教学方法进行了探讨,以期为专业课教育者提供一定的借鉴。
关键词:农学专业课 教学方法 职业中学  
高中英语课堂上的创新思维
4
《考试周刊》大城县职教中心 李文英  出版年:2007
目前的英语教学中仍有许多教师忽视学生的主体作用、忽视学生在学习过程中的主观能动性的发挥,也就是说,教师并没有真正将学生当作有独立意识、有活跃思想的独立个体看待。教师和学生把主要精力放在语言知识的学习上,而不是运用能力的培...
关键词:语言知识 语言表达能力  发散思维能力 中学英语课堂 启发诱导  任务化 训练策略  学习过程  指示性 y  
绿盲蝽的发生规律及防治措施
5
《农业科技与信息》大城县职教中心 孙炳章  出版年:2006
近年来,由于对绿盲蝽的防治没有引起足够的重视,在枣树、棉花等农作物上有大发生的趋势,现将其习性.危害诊断和防治措施介绍如下.以供参考:
关键词:绿盲蝽 防治  发生规律  大发生 农作物 枣树 棉花
浅谈语文教学中如何培养学生的审美能力
6
《学周刊(下旬)》大城县职教中心 赵静  出版年:2013
在高中语文教学中,学生对文章、语言的审美能力的培养也是教师的一个教学目标。但在实际教学中,学生在审美方面还存在着这样那样的问题。本文从实际教学出发,针对学生审美能力的培养做了一些阐述。
关键词:高中语文 教学目标 审美能力
浅析如何在数学教学中培养学生的创新能力
7
《学周刊(下旬)》大城县职教中心 王建峰  出版年:2014
当今社会是一个竞争激烈的时代.学生仅仅掌握简单的基础知识是不行的,这不仅不符合我们的教学要求、高考要求.也不符合学生自身的发展要求。因此.我们不仅要让学生掌握全面的基础知识.还要引导学生掌握学习方法,使学生能够逐渐学会自...
关键词:引导学生  创新能力  数学教学 培养  创新思维能力 解题思路 基础知识  学习方法  
高中英语导学案编写应注意的问题
8
《中学生英语(教师版)》河北省大城县职教中心 刘在卯  出版年:2012
学案导学模式是实施高效课堂,培养学生自主学习的有效教学模式,而实施这种模式的一个关键就是如何进行学案编写,因此教师如何根据课型、学情编制精品学案是进行学案导学模式的关键。本文就学案编制过程中常见的问题、设计原则、基本要求...
关键词:学案导学 学案编写 编写要求  
高中数学教学中教学生会学习
9
《未来英才》河北省大城县职教中心 王建峰  出版年:2015
许多学生的数学学习能力并未随着学习时间的增加而增强,教师的教学效果也没有因为自己多花了精力而更好。《数学新课程标准》指出:“要让学生形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。”怎样才能让学生会学习,学会思考呢?本文...
关键词:思考  活动  探索  质疑  
论提高中学数学教师信息素养的途径
10
《学周刊(上旬)》河北省大城县职教中心 谢云萍  出版年:2010
随着电脑在实际生活中的普及,现代信息技术已广泛应用于中学课堂.因此教师的信息素养成为衡量教师素质的重要方面。提高中学数学教师的信息素养主要包括以下几个方面:了解中学数学教师信息素养的内涵:学习基本的理论知识和信息处理技术...
关键词:中学数学 信息素养 整合  
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