期刊文章详细信息
高中数学教学中教学生会学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省大城县职教中心
年 份：2015
卷 号：0
期 号：2
起止页码：270-270
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：许多学生的数学学习能力并未随着学习时间的增加而增强，教师的教学效果也没有因为自己多花了精力而更好。《数学新课程标准》指出：“要让学生形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。”怎样才能让学生会学习，学会思考呢？本文阐述了教师在教学时应该帮助孩子掌握思考的技能，使他们走出单纯的知识记忆而善于联想、勇于创造，从而学会学习。
关 键 词：思考 活动 探索 质疑
分 类 号：O1-4[数学类]
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