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通榆县教育局 收藏

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研究主题:教师    教育公共服务    心理效应    近因效应    中学体育    

研究学科:哲学类    

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22 条 记 录,以下是 1-10

刍议因材施教原则在中学体育教学中的应用
1
《现代教育科学(普教研究)》吉林信息工程学校;吉林省通榆县教育局 金在龙 刘晔 赵鑫  出版年:2014
在体育课教学中以学生对体育项目的认知程度、接受能力、身体素质等为基础,根据学生的个体差异,实施因材施教的教学原则,提高体育课教学效果。
关键词:体育课教学 因材施教 个体差异  
体育教学中应注意的几种心理效应
2
《现代教育科学(中学教师)》吉林信息工程学校;吉林省通榆县教育局 刘晔 赵鑫  出版年:2009
近因效应是指在长期的了解中,最近的印象起的作用占优势。不仅包含最近的印象,而且是一种突发的、和过去的印象根本不同的。比如:体育教师对一个平时表现很好的学生印象很好,这个学生也很尊敬老师,但因某次迟到,教师批评了他,就遭到...
关键词:心理效应 体育教学 体育教师 近因效应 印象  学生  
如何培养学生的创新能力
3
《考试周刊》通榆县学生资助管理中心;通榆县教育局基本建设办公室 钱铁锋 姜强 程刚  出版年:2011
创新教育的中心就是培养学生的创新精神、创新能力、创新意识。教师应以培养学生的创新意识和实践能力为目标,在教学方法上大胆突破,确立教学原则。
关键词:创新教育 创新能力  教学方法
浅谈在初中历史教学中进行爱国主义教育
4
《课程教育研究》吉林省通榆县教育局基本建设办公室 孙雅平  出版年:2015
爱国主义是我们民族赖以生存、发展的情感纽带和精神支柱,但长期以来受应试教育的影响,绝大部分历史教师未能正确处理传道、授业、解惑三者的辩证关系,教学仅仅局限于让学生接受具体知识、理解概念、掌握解题方法和步骤,以期考试得高分...
关键词:爱国主义教育 初中历史教学 思想情感 精神支柱  应试教育 历史教师 解题方法  道德情操
动画片对儿童启蒙教育的影响
5
《吉林教育(中小学教育)》吉林省通榆县教育局 孙森  出版年:2010
动画片以其集鲜艳色彩,夸张形象,动听音乐于一体的构架、与儿童的价值观相契合,用惩恶扬善的情感及以于幻想的世界为背景,与现实生活不一样的故事针对对儿童的兴趣出发,成为了儿童的最爱。给儿童带来了巨大的欢乐,是儿童离不开的童年...
关键词:动画片 儿童 启蒙教育 现实生活  价值观
立足贫困县实际 多措并举办好农村学前教育
6
《幼教新视野》吉林省通榆县教育局 张兴邦 曹源  出版年:2010
通榆县位于吉林省西部,科尔沁草原东陲,全县辖16个乡镇,幅员8496平方公里,人口36万。通榆县是传统的农业县份,经济基础非常薄弱,是吉林省为数不多的国家级重点扶贫开发县。治贫先治愚,治愚办教育。县委、县政府始终坚持“科...
关键词:农村学前教育 贫困县  吉林省西部  又好又快发展 科尔沁草原 经济基础 扶贫开发 科教兴县  
注重课堂教学实效性 提高教学质量
7
《现代教育科学》吉林省通榆县教育局 刁恩波  出版年:2019
新课程理念下各学科的教学都在发生着潜移默化的变化,由过去的要"我"学,变为"我"要学。教学不再是简单的教会学生学会知识,而是要教会学生学会学习的能力;教学不再是简单知识的传承过程,更加注重的是对学生创新精神、创新意识和创...
关键词:提高教学质量 教学实效性 字母组合
浅议英语教学目标的有机整合
8
《吉林教育》吉林省通榆县教育局 刁恩波  出版年:2021
新课改提出的三维目标是每位教师在具体教学过程中必须贯彻施行并着力注重其实效的纲领性指标。英语作为一门外来语,与大多数学生的生活实际不搭界,三维目标的确立自然存在着一定的难度。所以,我们在教学实践中必须精心设置三维目标,并...
关键词:英语教学目标 新课改 三维目标  教学效果 有机整合  教学实践 精心设置  外来语
托管班的十利十弊
9
《平安校园》通榆县教育局 孙森  出版年:2012
对着孩子放学无人接的情况,寒暑假孩子无人管的现象,在校外个人食宿点之外,社会上出现了一种新的行业,而且是“三不管”行业(工商不管、行政不管、学校不管)“托管班”,有时也称“小饭桌”。
关键词:托管 孩子 行业  学校  
小学生阅读能力培养刍议
10
《吉林教育(综合)》吉林省通榆县教育局 赵鑫  出版年:2016
阅读能力培养对于小学生来说至关重要,阅读能力的形成对人的一生都具有十分重要的意义,在读得正确、流利、有感情中培养学生的阅读能力,在品词析句、培养语感中培养学生的阅读能力,在多读感悟中培养学生的阅读能力。
关键词:小学生 阅读能力  培养  
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