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浅谈在初中历史教学中进行爱国主义教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省通榆县教育局基本建设办公室
年 份：2015
卷 号：0
期 号：18
起止页码：156-157
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：爱国主义是我们民族赖以生存、发展的情感纽带和精神支柱，但长期以来受应试教育的影响，绝大部分历史教师未能正确处理传道、授业、解惑三者的辩证关系，教学仅仅局限于让学生接受具体知识、理解概念、掌握解题方法和步骤，以期考试得高分，却忽视了对学生思想情感、道德情操的教育，特别不能有效地利用历史科的得天独厚的优势对学生进行爱国主义教育，使学生不能通过历史课程的学习形成正确的世界观、人生观。这种舍本求末的教学现状实在是令人痛心。下面我将结合我十几年初中历史教学的经验，就如何在初中历史教学中进行爱国主义教育提出我的几点看法。
关 键 词：爱国主义教育 初中历史教学 思想情感 精神支柱 应试教育 历史教师 解题方法 道德情操
分 类 号：G622[教育学类]
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