北京市中关村第一小学 
研究主题：教学思考 老师 小学高年级 数学教学 教学
研究学科：哲学类 轻工类 航空航天类 交通运输类 建筑类
- 创新校本教研机制 实现教师自主发展
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- 《中国教育学刊》北京市中关村第一小学校长 刘畅 出版年：2008
- 关键词：校本教研 教育创新 教师发展
- 融合课程:打破学科壁垒的课程创生
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- 《中小学管理》北京市中关村第一小学 屈文霞 出版年：2016
- 关键词：融合课程 《金葵花乐园》读本 融合课程教室 主题融合式教学 跨学科团队教研:中关村一小
- 信息技术在小学语文教学中的应用
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- 《中小学数字化教学》北京市中关村第一小学;教育部"国培计划"首期中小学名师领航工程海淀进校培养基地;北京师范大学基地 张海宏 出版年：2020
- 关键词：提高课堂教学效率 现代信息技术 小学语文教学中 深度融合 教与学的方式 课堂教学 多媒体 小学语文学科
- 小学高年级学生英语阅读方法指导
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- 《中小学外语教学（下半月）》北京市中关村第一小学 王伟 出版年：2010
- 关键词：小学高年级 阅读方法 略读 猜测 寻读 信息图表化
- 小学数学空间观念教学的思考与实践
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- 《上海课程教学研究》北京市中关村第一小学 董文彬 出版年：2018
- 关键词：空间观念 空间想象力 想象经验 高阶思维 学习活动设计
- 运用“变异理论”进行小学英语故事教学的案例研究
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- 《中国教师》北京市中关村第一小学 蒋东伟 出版年：2013
- 关键词：小学英语 教学效果 语言训练 学习语言 技能训练 语言情景 案例研究 语言内容 篇章结构 语言实践
- 估算:是要求还是意识——关于估算及估算教学的思考
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- 《教育科学论坛》北京市中关村第一小学 董文彬 出版年：2018
- 关键词：估算 精算 意识
- 整体统合建构,培育数学情怀——让儿童成为数学学习的先行组织者
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- 《江苏教育研究（实践）（B版）》北京市中关村第一小学 董文彬 出版年：2017
- 关键词：数学目录课 整体统合 结构关联 先行组织者 数学情怀
- 提升教师团队的“现场学习力”:校长的几个用力点
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- 《中小学管理》北京市中关村第一小学 刘畅 出版年：2013
- 关键词：“现场学习力” “现场学习领导力” “问题记录单” “课堂观察表” “值班校长日志” “团队学术之旅”
- 比较阅读法在小学高年级古典诗词教学中的应用
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- 《中国教师》北京市中关村第一小学 贺银清 出版年：2018
- 关键词：古典诗词教学 比较阅读法 小学高年级 应用 文学学习 引导学生 热爱祖国 起始阶段
