北京师范大学图书馆 
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研究主题：图书馆 高校 数字图书馆 信息服务 电子资源
研究学科：自动化类 经济学类 环境科学与工程类 社会学类 哲学类
被引量：6,200H指数：34WOS: 17 北大核心: 489 CSSCI: 502 CSCD: 28 RDFYBKZL: 26
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排序方式：
- 教育治理中的多元主体及其作用互补
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- 《教育发展研究》北京教育科学研究院;北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心;北京师范大学图书馆教育学分馆 禇宏启 贾继娥 出版年：2014
- 国家社会科学基金重点课题"以科学发展观为主题转变教育发展方式研究"(AFA110001);北京市教育科学规划重大课题"城市化进程中的教育发展问题研究"的部分成果
- 教育治理的突出特征是多主体参与的民主化管理,核心是社会参与。针对当前我国教育管理中社会参与不足、理性化程度不高、政府宏观统筹不力、学校办学自主权不够等现实问题,本文重点讨论利益相关者、社会组织、学校、政府等四类主体在教育...
- 关键词：教育治理 利益相关者 社会组织 学校 政府 共治 自治 元治理
- 自主学习合作学习探究学习的实质及其关系
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- 《北京师范大学学报（社会科学版）》人民教育出版社信息技术编辑室;北京师范大学图书馆;北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室 林众 冯瑞琴 罗良 出版年：2011
- 自主学习、合作学习和探究学习的实质是什么?它们之间具有怎样的关系?三种学习方式的实现有没有现实的可能?这是关系到把三者作为课程改革建设目标的大问题。系统梳理资料可知,这三种学习方式的概念是我国学者根据国际上最新学习研究进...
- 关键词：自主学习 合作学习 探究学习 知识建构共同体
- 馆员素质:制约高校图书馆发展的主体因素
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- 《大学图书馆学报》北京师范大学图书馆 樊秀萍 出版年：2002
- 论述了目前高校图书馆馆员的素质不能满足知识经济时代需求的状况,提出在新形势下图书馆员应该具备良好的思想道德品质,不断更新自身的知识结构,加强信息意识与信息能力的培养,以适应知识经济时代信息急剧增长、知识迅猛更新的需求,更...
- 关键词：高校图书馆 馆员素质 馆员培训 教育形式 轮岗制 人才引进机制
- 教育治理与教育善治
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- 《中国教育学刊》北京教育科学研究院;北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心;北京师范大学教育学部;北京师范大学图书馆教育学分馆 禇宏启 贾继娥 出版年：2014
- 国家社会科学基金2011年度重点课题“以科学发展观为主题转变教育发展方式研究”(项目编号:AFA110001);北京市教育科学规划2009年度重大课题“城市化进程中的教育发展问题研究”(项目编号:MAA09001)阶段性研究成果
- 教育领域政府和市场"双重失灵"的存在使得教育治理走上历史舞台。教育治理的典型特征是多元主体参与的共同治理,即"共治"。治理的直接目标是"善治"。衡量教育善治与否有十个标准,即参与度、回应性、透明度、自由度、秩序、效率、法...
- 关键词：教育治理 善治 共治 元治理 自治 法治
- 新环境下图书馆阅读推广工作探析——北京师范大学阅读推广实践与思考
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- 《大学图书馆学报》北京师范大学图书馆 雷菊霞 乔婧 袁玉敏 出版年：2014
- 北京高校图书馆基金项目"高校图书馆阅读推广长效机制研究"(项目编号:bgt2012212)的研究成果之一
- 以北京师范大学的实践为例分析高校图书馆阅读推广工作的现状与问题,提出新环境下高校图书馆阅读推广转型与创新、可持续发展的四项建议:转变理念、创新内容与形式、设置机构及构建合作共享机制。
- 关键词：高校图书馆 阅读推广 读者工作 素质教育
- “互联网+图书馆”思维下的下一代图书馆服务平台
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- 《图书与情报》北京师范大学图书馆 贾西兰 李书宁 吴英梅 出版年：2016
- "互联网+"已经成为当前中国各行业发展的主导战略,探讨"互联网+图书馆"的发展思路,以及下一代图书馆服务平台作为一种软件基础设施对"互联网+图书馆"的支撑作用,旨在为图书馆以"互联网+"的思维发展、提升与转型,为下一代图...
- 关键词：互联网+ 图书馆服务平台 软件基础设施 Alma OPENAPI SAAS
- ChatGPT类智能对话工具兴起对图书馆行业的机遇与挑战
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- 《图书馆论坛》北京师范大学图书馆;北京师范大学政府管理学院 李书宁 刘一鸣 出版年：2023
- ChatGPT的推出引起图书馆业高度关注。文章从图书馆所涉业务角度对ChatGPT进行测试,调研图书馆行业对ChatGPT的应对反馈,分析ChatGPT的功能和问题,从助力业务效率提升和馆员成长、智能咨询系统建设、知识服...
- 关键词：ChatGPT 智能咨询 知识服务 资源组织 信息素养
- 网络环境下高校教师信息素质调查与分析
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- 《中国图书馆学报》北京师范大学图书馆 王琼 出版年：2002
- 国家社科基金课题"当代信息环境下中国的信息素质教育改革";北京师范大学青年社科基金课题"网络环境下高校图书馆用户研究与信息资源建设"系列研究论文之一。
- 网络环境下 ,高校中仍有近一半教师不习惯用网络获取信息 ,约有 1/4的普通教师缺少信息检索知识。应制定教师信息素质教育规划和评估标准 ,发挥图书馆在培养用户信息能力方面的作用。表 17。参考文献 6。
- 关键词：大学 教师 信息素质 调查研究 评估标准 信息能力培养 网络环境
- 科学地理解心理健康与心理健康教育
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- 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》北京师范大学发展心理研究所;清华大学教育研究所;北京师范大学图书馆 林崇德 李虹 冯瑞琴 出版年：2003
- 心理健康是个人的主观体验,客观条件只作为影响体验的潜在因素。心理健康包括积极的情绪情感,也包括个人生活的方方面面;它不仅是消极情绪情感的减少,也是积极情绪情感的增多。自尊是心理健康的核心。从表现形式来看,心理健康不仅表现...
- 关键词：心理健康 心理素质 心理健康教育
- 高校图书馆读者服务创新研究
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- 《图书馆论坛》北京师范大学图书馆;东北师范大学图书馆 于静 杨雪晶 出版年：2007
- 2006年度东北师范大学人文社会科学校内青年基金项目"学习型社会的构建与图书馆读者服务模式的创新"(项目编号:06QN033)研究成果
- 分析了高校图书馆读者服务工作面临的挑战,提出扩大服务对象范围,开展远程教育与公众服务,营造舒适、方便、快捷的服务环境,拓展信息资源渠道,提供基于资源集成与无缝存取的一站式服务等一系列创新图书馆读者服务工作的举措。
- 关键词：高校图书馆 读者服务 创新
