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贵阳学院英语系 收藏

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研究主题:英语教学    语言    英语快速阅读    循序渐进    听力教学    

研究学科:哲学类    

被引量:35H指数:3

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29 条 记 录,以下是 1-10

中国学生外语学习策略调查
1
《贵阳学院学报(社会科学版)》贵阳师范高等专科学校英语系 谈永红  出版年:1999
近年来,学生的外语学习策略引起了国内外研究者的关注。在我国,学习策略的研究起步较晚,因而更应受到重视。本文采用奥克斯福德的语言学习策略的问卷,对我国外语学习者进行了调查,旨在弄清学习策略的使用是否影响我国学生的语言习得;...
关键词:学习策略  性别差异 模式  外语 培养  
英语快速阅读的障碍和方法
2
《贵阳学院学报(社会科学版)》贵阳学院英语系 杨丽达  出版年:2006
快速阅读指的实际是快速泛读(fast extensive read ing),是与精读相对的另一层次、另一意义上的英语阅读。快速阅读需要克服一些行为障碍和心理障碍。快速阅读主要应学习和掌握的基本方法有:熟练掌握英语构词法...
关键词:英语快速阅读 阅读障碍  阅读方法  
谈谈大、中学英语教学的衔接
3
《贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)》贵阳师范高等专科学校英语系 杨丽达  出版年:2000
受应试教育影响和语言环境、教学条件及师资力量的制约 ,大学新生英语基础知识不同程度地表现出不牢固和不完备的缺陷 ,加之中学和大学的英语教学严重脱节 ,以及中学生与大学生在学习方法和学习习惯上存在明显的分野等 ,大、中学英...
关键词:英语教学 教学衔接 因材施教 大学  中学  循序渐进
篇章教学的理论基础及在精读课教学中的应用
4
《贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)》贵阳学院英语系;广东培正学院外语系 杨卫中 邓念利  出版年:2005
篇章教学,又叫宏观教学,是从整体上、篇章上把握课文教学,重视课文的文体、主题、叙事角度、写作特点、作者态度、主要句型或长句、难句分析等的一种教学方法,具有深厚的语言学、教育学和心理学基础,对于大学英语精读教学不仅有理论指...
关键词:精读 语篇教学 语言内容 语言功能
初中英语教师的素质培养——高等师范英语教育专业教学整改探索
5
《贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)》贵阳师范高等专科学校英语系 李竹青  出版年:2000
教学改革是一项系统工程 ,它渗透于教育工作的各个环节 ,包括教育管理、课程设置、课堂教学、教材建设等。本文旨在以英语教师素质培养为根本目的 。
关键词:初中英语教师 教师素质 素质结构  教学整改  高等师范教育 英语教育专业
听力教学技巧策略及实践
6
《贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)》贵阳师范高等专科学校英语系 段红 李竹青  出版年:2002
随着人们对听力在外语学习和交际中的特殊作用的理解与认识 ,听力课已成为英语教学中一门重要的基础课程。其目的是帮助学生进行专门的听力技巧训练 ,有计划地提高学生的理解水平 。
关键词:英语听力教学 技巧训练  高校 练习方法
多元智力理论与英语教学改革
7
《山地农业生物学报》贵阳师范高等专科学校英语系 谈永红  出版年:2001
198 3年美国哈佛大学心理学教授HawardGardner先生提出了著名的多元智力理论。这一理论对各学科的教育与研究产生了很大影响。我系在Gardner先生的多元智力理论指导下 ,在教学整改中采取了改革教学方法、培养学...
关键词:多元智力理论 课程设置 戏剧活动 英语教学 教学改革
“探究学习”在英语教学中的运用
8
《贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)》贵阳师范高等专科学校英语系 张瑶  出版年:2004
“探究学习”是学生合作学习的一种形式 ,在英语教学中运用并进行讨论 ,有助于培养学生的探究和创造精神 ,对发展学生的综合素质 ,提高学生的英语运用能力、培养师范生的教师基本素质等都有促进作用。
关键词:师范教育 英语教学 探究性学习 合作学习  创造精神  小组学习  课题研究  
试论英语教学中跨文化意识的培养
9
《贵阳学院学报(自然科学版)》贵阳金筑大学英语系 陈斌 王莉娟  出版年:2002
语言和文化密不可分,由于中西方国家在文化教育、社会生活及风土人情等方面存在着较大的差异,对于受中国文化教育成长的学生来说,了解西方国家的风情和文化背景知识就显得十分重要。因此,在英语教学中应注重培养学生的跨文化意识。
关键词:语言 文化 跨文化意识 培养  
师范英语活动课程的教学探索与实践
10
《贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)》贵阳师范高等专科学校英语系 李竹青 段红  出版年:2002
根据在贵阳师专英语系开展英语活动课程的四年教学实践 ,在论述开设活动课程理论依据后 ,提出了活动课程的模式设计、教学方法、实施程序 ,并总结出了主要经验。教学效果表明 ,开设英语活动课程 ,不仅提高了学生的综合素质和创新...
关键词:英语活动课程 综合素质  创新能力  师范教育 英语教学  教学原则 教学效果  
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