登录    注册    忘记密码

常熟市莫城中学 收藏

导出分析报告

研究主题:初中数学    初中英语    教学    初中语文教学    初中物理    

研究学科:轻工类    生物科学类    哲学类    建筑类    自动化类    

被引量:64H指数:3北大核心: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

168 条 记 录,以下是 1-10

探究分层教学法在初中数学习题教学中的应用
1
《理科考试研究(初中版)》江苏省常熟市莫城中学 陶月琴  出版年:2016
分层教学法近年来之所以备受欢迎,是因为其运用在教学中可达到事半功倍的效果.具体来讲,就是在初中数学教学实施过程中分层提问和多样练习,通过发展性和合作性的作业对知识进行有效巩固.将分层教学法应用到初中数学教学中,有利于调动...
关键词:分层教学法 教学效果  初中数学教学 水平测试  数学习题 学习成绩  学习水平  学习能力  积极主动性 分组教学
探究法在初中作文教学中的应用
2
《新课程学习》江苏省常熟市莫城中学 王亚萍  出版年:2015
现阶段我国的教育改革正处在如火如荼的阶段,加强初中作文教学能够有效地提升学生的综合语文知识运用能力及语文素养。而在初中的作文教学中,以往的教学模式已经和当前学生的发展及实际需求不相契合,故此探究新的作文教学模式就显得非常...
关键词:探究法 初中作文 现状问题  原因分析  
为学生的自主学习与发展架设平台
3
《语文天地(初中版)》江苏省常熟市莫城中学 毛志强  出版年:2014
学生是学习和发展的主体,只有学生主动地去学习、去思维、去探究,教学才能有成效.因此,我们应努力为学生的自主学习与发展架设平台,营造自主学习的氛围,激发学生自主学习的兴趣,促进学生自主学习和持续发展.
关键词:学生自主学习 架设  持续发展  教学
初中田径教学与训练中心理学管窥
4
《田径》江苏省常熟市莫城中学 钱湘娟  出版年:2016
随着体育运动的发展,人们对田径项目越来越重视。如今田径运动也对学生提出了更高要求,其中学生的心理素质更是被视为运动学成功与否的关键要素。中学阶段是学生身心全面发展的大好阶段,为加强体育训练的效果,积极将心理学运用到初中田...
关键词:初中  田径教学与训练 心理学
让学生情感意志在英语学习中磨练——英语教学中学生非智力因素培养探究
5
《中学生英语(中旬刊)》江苏省常熟市莫城中学 陆继红  出版年:2014
英语课程教学强调对学生学习主体地位和作用的尊重,注重培养学生积极学习情感态度和审美价值观,促进学科综合素养的发展。突出学生情感意志、动机个性等方面的培养是体现课程教学主体价值和满足学生全面发展需要的有效方法。围绕情境创设...
关键词:学生  初中英语 情感意志
营造初中语文快乐课堂的策略探析
6
《新课程学习(中)》江苏省常熟市莫城中学 赵志春  出版年:2013
语文是一门包罗万象、应用广泛的学科,与社会生活息息相关,所包含的知识体系也很丰富,具有很强的趣味性和实用性。在当前大力提倡素质教育的前提下,教师应采用学生喜爱的、灵活多样的教学方法,提高学生兴趣,让学生愉快地学习,在快乐...
关键词:初中语文 快乐课堂 学习环境 师生关系 课堂气氛
例谈含参二次函数教学的一点体会
7
《理科考试研究(初中版)》江苏省常熟市莫城中学 张志锋  出版年:2016
二次函数是初中数学的重要内容,其中含参二次函数是数学教学中的难点.它不仅需要学生运用多种数学思维方法、还对学生的综合能力与分析能力有一定要求.笔者从含参二次函数教学,来谈谈个人体会.2012年新的苏教版初中数学开始使用,...
关键词:二次函数 教学效果 初中数学教师 数学思维方法 数学教学  个人体会  苏教版  数形结合 创新教学模式 学习效果  
不忘初心,落实核心素养——从数学运算能力谈数学核心素养的培育
8
《数学教学通讯》江苏常熟市莫城中学 邹银芬  出版年:2018
数学运算是学生学习、 认知数学内涵的最基本方法和技能, 是解决数学问题的有效工具.它不是单纯的计算活动,而是建立在数学问题基础上的思维实践.本文结合数学运算能力教学, 简要论述数学核心素养的培育.
关键词:初中数学 运算能力  核心素养  培育  
初中田径快乐教学的创新思路探究
9
《运动》常熟市莫城中学 钱湘娟  出版年:2014
我国社会在不断的发展,国家对体育教育事业、对人才的培养越来越重视,体育教学的制度也在不断的完善和创新。素质教育就是让学生从德智体得到更加全面的发展,体育教学也成了日常教学中很重要的一个环节,中学加强对学生的体育教学是培养...
关键词:体育教育 教学创新 田径
核心素养培养视角下的中学体育课堂改革的研究
10
《田径》江苏常熟市莫城中学 刘海亚 孙金  出版年:2018
核心素养的提出并在各科教学中进行培育引起了对体育课堂的深度思考。学校体育是我国中学教学中不可缺少的重要科目之一,能够帮助提升中学生的身体素质发育,在中学体育课堂教学中落实核心素养培养培育,能够让学生在发展身体素质的同时渗...
关键词:核心素养  体育 学校体育 课堂教学
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心