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北京市日坛中学 收藏

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研究主题:学科    高考    教学实践    教学策略    一体化    

研究学科:生物科学类    经济学类    自动化类    社会学类    交通运输类    

被引量:299H指数:9北大核心: 49 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 3

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438 条 记 录,以下是 1-10

“双主”式翻转课堂教学模式构建及其应用研究
1
《电化教育研究》首都师范大学教育技术系;北京市日坛中学 刘军 祝雪珂 郑涛 徐霄冰  出版年:2015
教育部人文社会科学研究一般项目"运用‘一对一’图形计算技术促进学习者的数学高阶思维发展研究"(项目编号:11YJC880069);北京市教育科学"十二五"规划青年专项课题"电子书包应用对课堂教学模式的影响研究--以北京十所电子书包试点学校为例"(课题编号:CJA13148)
翻转课堂的教学模式为我国当前教育改革提供了一个集先进教育理念、教与学方法、教学技术三维一体的系统化解决方案。然而,翻转课堂是否适合中国国情,将会对学生产生哪些影响等一系列关键性的问题,还缺乏本土化的理论创新和基于常态教学...
关键词:翻转课堂  主导—主体  应用研究  
“中小学生英语学科能力表现框架”在英语教学和测评中的应用
2
《英语学习》北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所;中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会;清华附中朝阳学校高中英语组;北京师范大学;北京市日坛中学;北京市房山区实验中学 王蔷 赵连杰 鲁美芸 贺亚丽 王瑜  出版年:2018
王蔷:关于'中小学生英语学科能力表现框架'这个话题,很多老师觉得比较抽象,我先来给大家提供一些背景信息。学科能力是教育心理学概念,在语言教学界,长期以来,我们都是用'语言能力''语言交际能力''综合语言运用能力'或者'语...
关键词:英语学科 教育心理学 学科核心素养  中小学生  英语教学
计算机辅助几何教学的三个原理
3
《中学数学》北京市朝阳区教育研究中心;北京市日坛中学延静里校区 郭璋 邱继勇  出版年:2005
关键词:几何教学 四边形 垂直平分线 位似中心  角平分线 计算机辅助  典型例题 平面内  
学校精细化管理解读及其运用
4
《学校党建与思想教育(下旬)》北京市日坛中学 赵欣  出版年:2011
学校精细化管理是教育界近年来把精细化管理运用于学校管理的新举措。笔者从精细化管理的本质内涵入手,简要阐述学校实施精细化管理的作用及必要性,以及学校在实施精细化管理过程中应注意的几个问题。
关键词:精细化管理  学校管理 解读  本质内涵  管理过程 教育界
基于翻转课堂的英语教学改革探索
5
《中国校外教育(上旬)》北京市日坛中学 马小林  出版年:2015
随着翻转课堂研究的深入及实践的广泛开展,越来越多的课程正引入翻转课堂理念进行课程教学改革。本文在介绍翻转课堂概念及其与传统课堂区别的基础上,分析了英语教学引入翻转课堂的必要性和重要意义,建构了基于翻转课堂的英语教学模式,...
关键词:翻转课堂  英语教学 教学改革
提升“变式教学”理念,培养学生创新能力
6
《中学数学教学参考(教师版)》北京市日坛中学延静里校区 邱继勇  出版年:2005
1 背景(1)在国内外学者对“中国学习者的悖论”的研究、思考过程中,得出了在我国传统数学教学过程中,占重要地位的“变式教学”是我国学生较之西方国家的学生具有“良好的基础知识和熟练的基本技能”
关键词:变式 数学教学过程 数学问题  数学能力  中国学习者 子问题 思考过程  蔡金法  几何画板 西方国家  
汽车转弯时由内轮差引发的交通事故原因建模与分析
7
《数学通报》重庆大学通信工程学院;北京市日坛中学 陈思嘉 巫宇霞 杨平  出版年:2013
1问题发现 我在报纸上看到一些由于人们忽视汽车转弯形成的内轮差而发生交通事故的报导,联想起在我们骑车上下学时,也经常感觉到一些类似的情况,为了进一步搞清“内轮差”的本质,我对车辆转弯的运动轨迹进行了研究,目的是让“内轮...
关键词:汽车转弯 交通事故 事故原因 建模  引发  运动轨迹  交通安全 车辆
北京什刹海地区的物候季节
8
《首都师范大学学报(自然科学版)》首都师范大学资源环境与旅游学院;北京日坛中学 张明庆 杜育林 任阳  出版年:2007
北京市教委资助项目(KM200710028016)
根据北京什刹海地区13年的物候观测资料,采用植物物候期频率分布型法进行物候季节划分.结果表明,什刹海地区四季的分配具有春、秋短,冬、夏长的特点,可进一步划分为12个季段,各个季段到来的植物物候现象指示明显,季段的季相特征...
关键词:物候 物候季节  什刹海  
公共参与及其教学实施
9
《中学政治教学参考》北京师范大学哲学学院、未来教育高精尖创新中心;北京市日坛中学 李晓东 任会波  出版年:2018
本次普通高中的课程标准修订,对学科核心素养的理解是关键环节。如何准确把握思想政治学科核心素养的核心要义和水平表现,特别是如何将这些学科核心素养落实在教学中,真正发挥其作用和价值,是需要广大一线教师和教研员准确把握的问题。...
关键词:教学实施 公共参与 思想政治学科 一线教师 标准修订  普通高中  项目团队 教学改进
建设数字图书馆 服务学校新课改
10
《中小学管理》北京市日坛中学 赵欣 李小燕  出版年:2005
全国教育科学规划课题“教育资源库建设研究项目”中的子课题“中小学数字图书馆的建设与应用”的研究成果。
在推进新课改的过程中,我校教师普遍感到缺乏课程资源的有力支撑。新课程需要的课程资源几乎包罗万象。那么,学校图书馆应当采用什么服务方式,才能帮助教师得到丰富的曝程资源,使课堂“活”起来呢?
关键词:数字图书馆 课程资源 课程改革 校本教材 中学  
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