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唐山市开滦第二中学 收藏

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研究主题:教学设计    高中英语    高中数学    高中物理    中学生    

研究学科:社会学类    哲学类    自动化类    经济学类    生物科学类    

被引量:70H指数:3WOS: 1 北大核心: 13 CSSCI: 2 CSCD: 1 RDFYBKZL: 1

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318 条 记 录,以下是 1-10

英语委婉语的语用特征分析
1
《华北煤炭医学院学报》河北省唐山市开滦第二中学 郝丽萍  出版年:2008
关键词:委婉语 语用特征 禁忌语 语境
汉语复合词视觉识别的时间进程:基于同形语素的行为与ERP证据
2
《心理学报》北京第二外国语学院英语学院北京100024;唐山市开滦第二中学;北京第二外国语学院欧洲学院;马里兰大学帕克分校 吴建设 常嘉宝 邱寅晨 Joseph Dien  出版年:2020
北京市长城学者培养计划(PXM2017_014221_000070)资助
基于同形语素抑制效应,本研究探讨了汉语复合词视觉识别中的形音义激活进程。结果发现:(1)同形异音、同形同音、相同条件相对于控制条件都产生了语素启动效应;(2)在P2、晚期N400成分上,同形同音条件与控制条件更为接近,但...
关键词:复合词 同形语素  早期N400  晚期N400  
新高考背景下高中物理课堂教学方法探讨
3
《数理天地(高中版)》河北省唐山市开滦第二中学 陈文成  出版年:2024
本文以高中物理为研究对象,首先简述新高考的特点,而后分析新高考下物理教学的改变,并指出当下物理教学的不足,最后从转变教学理念、创设问题情境、巧用先进教学技术、优化物理实验、鼓励自主学习、基于新高考目标开展复习几个方面展开...
关键词:高中物理 课堂教学 教学方法
论高中化学教学中学生思维能力的培养
4
《教育教学论坛》河北省唐山市开滦第二中学 马荣  出版年:2010
高中生化学思维能力的培养是一个相对漫长而艰辛的过程,只有树立信心,严格遵循"理解——记忆——掌握——应用"的基本过程,并结合自己的实际情况,确立一个相对稳定的训练计划,才能早日阔步神秘的化学世界。
关键词:高中  化学教学 思维能力
利用化学习题教学培养学生思维的深刻性和灵活性
5
《中学化学教学参考》唐山市开滦第二中学 郑彦东 王士刚  出版年:2016
《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》对化学学习能力提出了明确的要求[1],一是接受、吸收、整合化学信息的能力;二是分析和解决(解答)化学问题的能力;三是化学实验与探究能力,这些能力的核心是思维能力。所以...
关键词:习题教学 化学信息 思维能力  思维过程  化学学习 教学过程  解题思路  解题过程  应用公式  盐酸反应
浅谈关于中小学固定资产管理存在的问题与对策
6
《大众投资指南》唐山市开滦第二中学 韩秀玉  出版年:2021
固定资产是学校从事教育、教学工作的重要物质基础,随着国家对中小学教育的不断重视,教育经费的投入增加,学校固定资产硬件条件在得到不断改善的同时,管理过程中存在的诸多问题也在不断显露。本文介绍了当前中小学固定资产的主要形式,...
关键词:中小学校  固定资产  资产管理
关注“中等生”
7
《文教资料》唐山市开滦二中 隋秀芝  出版年:2006
关键词:中等生 心理特征 后进生
高中生化学学习情况自评量表的编制研究
8
《化学教育》河北唐山市开滦第二中学 张定跃  出版年:2004
河北省教育科学"十五"规划课题经费资助 (编号 :0 0 90 2 48)
本文介绍了“高中生化学学习情况自评量表”的编制及修订过程 ,并对其信度与效度进行了检验。结果表明 ,该量表具有较好的信度与效度 。
关键词:中学  化学学习 自评量表 编制  信度 效度  
“双减”视域下高中物理作业设计策略探索
9
《数理天地(高中版)》河北省唐山市开滦第二中学 陈文成  出版年:2024
“双减”的出台明确了作业是学习活动的一部分,通过作业不仅帮助学生理解了理论知识,更让教师获得了直接的反馈,从而有针对性地辅导学生.但以往的作业布置以量为主,忽视质,导致学生虽然进行了大量的训练,成绩依然无法获得提升.本文...
关键词:“双减”  高中物理 作业优化  
“一带一路”背景下国家间英语交际技巧探究
10
《现代商贸工业》唐山市开滦第二中学 魏宇坤  出版年:2018
"一带一路"倡议实施对加强中国及沿线国家的贸易联系起到了重要的作用,同时也促进了中国经济的发展并对中国提出了新的挑战,其中,英语作为国际普遍应用的语言将对各个国家之间的沟通起到了纽带的作用,加强复合型英语人才的培养迫在眉...
关键词:“一带一路”倡议  经济贸易 英语交际
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