期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省唐山市开滦第二中学,河北唐山063000
年 份:2010
期 号:25
起止页码:134-134
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:高中生化学思维能力的培养是一个相对漫长而艰辛的过程,只有树立信心,严格遵循"理解——记忆——掌握——应用"的基本过程,并结合自己的实际情况,确立一个相对稳定的训练计划,才能早日阔步神秘的化学世界。
关 键 词:高中 化学教学 思维能力
分 类 号:G633.8[教育学类]
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