连云港市大村中心小学 
研究主题：小学数学 小学生 教师 课堂教学 数学课堂
研究学科：哲学类 经济学类 社会学类 自动化类 建筑类
- 小学数学分层异步教学的实施对策
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- 《数理化解题研究（初中版）》江苏省连云港市大村中心小学 纪桂玉 出版年：2016
- 关键词：小学数学 分层异步教学 内涵 策略
- 小学花样跳绳运动教学现状及影响因素分析
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- 《基础教育研究》连云港市大村中心小学 周生帅 出版年：2015
- 关键词：运动教学 课间活动 因素分析 小学体育教学 多样化特征 中小学体育教师 学校体育 体育教育 运动伤害 活动课
- 优化农村小学数学课堂“交流展示”环节的策略
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- 《小学科学》连云港市大村中心小学 封士燕 出版年：2012
- 关键词：数学课堂 农村小学 交流 优化 传统教学模式 学习活动 教学环节 教育需要
- 交互式电子白板在小学英语课堂上的运用
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- 《英语教师》江苏省连云港市大村中心小学 吉广利 出版年：2015
- 关键词：电子白板 英语教学 优点 运用
- 英语课堂游戏教学的设计与运用
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- 《小学时代（教师）》江苏省连云港市大村中心小学 张祝香 出版年：2009
- 关键词：游戏教学 设计 英语课堂 学生特点 教师 创造者 组织者 领导者
- 创新:运用主题图的永恒话题——苏教版小学数学教材中主题图应用的案例研究
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- 《基础教育研究》连云港市大村中心小学 顾正理 出版年：2014
- 关键词：主题图 应用 案例 创新
- 小学生信息素养培养的策略思考
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- 《教育实践与研究（小学版）（A）》连云港市大村中心小学 方怀敬 出版年：2014
- 关键词：小学信息技术课 信息素养 培养策略 储备量 价值观
- 小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略
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- 《数理化解题研究（初中版）》江苏省连云港市大村中心小学 宋建芝 出版年：2016
- 关键词：小学数学 教学 逻辑思维能力 培养
- 小学数学课堂教学互动探究有效性的探索
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- 《数学学习与研究》江苏省连云港市大村中心小学 刘坤 出版年：2012
- 关键词：数学课堂教学 互动探究 有效性 课堂教学过程 学生学习 新课程标准 数学课程 自主探索 教师 解题方法
- 培养郊区低年级学生课外自主阅读能力的方法与途径
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- 《小学教学研究（理论版）》江苏连云港市大村中心小学 孟亚利 出版年：2014
- 关键词：自主阅读能力 课外书 小学低年级 文化素质 图书角 教师检查 课程标准 自由驰骋 一所 激趣
