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期刊文章详细信息

思维转换——提升小学生数学品质的新空间    

  

文献类型:期刊文章

作  者:魏小玲[1]

机构地区:[1]连云港市大村中心小学,江苏连云港222000

出  处:《教育实践与研究(小学版)(A)》

年  份:2015

期  号:7

起止页码:67-68

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学思维转换是对数学思维的优化、筛选和调节的过程。在教学中引导学生发散思维,逆向推理,转换思维,有利于培养学生灵活多变、深刻思考问题的能力,提升小学生综合思维的品质,逐步形成独立思考、思维创新的能力。

关 键 词:小学数学 转换思维 独创性 数学思维品质

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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