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江都市实验幼儿园 收藏

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研究主题:幼儿    创设    孩子    《纲要》精神    活动环境    

研究学科:经济学类    建筑类    社会学类    

被引量:5H指数:2

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21 条 记 录,以下是 1-10

创设幼儿自主探索的区域活动环境
1
《吉林教育(中小学教育)》江苏省江都市实验幼儿园 石红艳  出版年:2010
随着幼儿园新《纲要》的实施,要求重视加强幼儿的素质教育,而区域活动是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,为了更好地发挥区域活动在素质教育中的重要作用,促进幼儿自主地学习,充分体现幼儿的主体性,我...
关键词:幼儿园  自主性 活动环境 《纲要》精神 素质教育  区域活动  教育活动 幼教改革
珍惜幼儿在园的分分秒秒——兼谈优化幼儿一日活动
2
《科教文汇》江都市实验幼儿园 石红艳  出版年:2010
随着幼儿园课程改革的深入,"优化一日活动"已成为幼儿园教育改革的重点。但是,在幼儿的一日生活中,往往存在着由于各种原因引起的时间利用率不高的现象,使幼儿在"等待"中浪费了宝贵的时间,这种等待对幼儿的身心健康有着诸多的不利...
关键词:幼儿园  优化  课程改革 教育改革 身心健康 利用率 工作者  时间  
让幼儿动手实践演绎精彩课堂
3
《教育艺术》江苏江都市实验幼儿园 石红艳  出版年:2010
对于3~6岁的幼儿园孩子来说.世界是多姿多彩的、千奇百怪的、新鲜奇特的。这样的一个世界,他们是多么地想去了解、想去探究.总是抑制不住自己的好奇去看一看、摸一摸、听一听.每当这时,作为教师的我们该怎么办呢?我认为可从以下几...
关键词:幼儿园  动手实践  课堂 演绎  世界  孩子 好奇 教师
幼儿家庭道德品质教育的意义和方法
4
《小学时代(教育研究)》江苏省江都市实验幼儿园 张建玉  出版年:2010
在家庭教育的体系中,最核心的是培养子女的道德素质。在幼儿时期,儿童具有较大的可塑性,所以幼儿德育具有更为重要的意义。可通过培养幼儿良好的行为习惯、个性品质,以及对幼儿进行审美教育的途径,实施德育教育。
关键词:家庭德育 意义  方法  
做好孩子的“扶梯”
5
《幼儿教学研究》江苏省江都市实验幼儿园 张丽娟  出版年:2011
为了让学前儿童更自然地适应小学生活,我们认为应帮助孩子顺利地走好这一段坡,轻松地爬上新的台阶,所以我们要做好孩子的“扶梯”。
关键词:幼小衔接 幼儿教育 语言发展
在分享阅读教学中开展角色表演的教学策略
6
《幼儿教学研究》江苏省江都市实验幼儿园 王鸿  出版年:2010
在分享阅读教学中运用角色扮演是一种行之有效的教学手段。本文从了解文本角色、角色的出场、角色的语言等方面进行文本的梳理,从制作头饰、布置扮演情境进行角色扮演的准备;从运用立体式情境表演、教师参与表演、综合运用多种扮演模式、...
关键词:角色表演 教学策略 梳理模式  
适度的表扬和批评相结合树立良好的行为习惯
7
《幼儿教学研究》江苏省江都市实验幼儿园 靳云  出版年:2011
表扬可以使孩子心情愉悦,增强自信;批评可以让孩子通过受挫,充分认识自己的不足,努力去改正自己的缺点。表扬和批评巧妙的结合起来,以表扬为主,适当的批评为辅,才能达到教育的良好效果。
关键词:表扬  批评  适时  适度  适法  
寓科学教育于走廊壁画之中
8
《早期教育(幼教·教育教学)》江都市实验幼儿园 陈晓芳  出版年:1995
曾记得有一天,我指着走廊上两排雪白的瓷砖墙壁对孩子们说:“请小朋友们想想,这上面可画些什么呢?”“老师,画《小蝌蚪找妈妈》吧!”没想到孩子们居然一起这样回答。原来,他们刚在语言课上学过这一个故事,那生动有趣的故事情节使他...
关键词:科学教育 壁画创作 实验幼儿园  西瓜皮 走廊  《小蝌蚪找妈妈》 生长变化  《海底世界》 生动有趣  故事情节
开展渗透性数学活动的感想
9
《幼儿教学研究》江苏省江都市实验幼儿园 陈平英  出版年:2009
本文针对数学教育如何开展,谈了笔者的一些做法和看法。文中阐明让孩子通过趣味学习数学,减少枯燥的集体教育活动,重视渗透性的数学活动。首先,创设环境,为孩子提供自主学习的机会,多鼓励幼儿自由探索,让孩子在一种轻松、自主的氛围...
关键词:渗透性 感性经验 潜移默化
让孩子学会聆听音乐、感受音乐——浅谈小班幼儿音乐感受力的培养
10
《幼儿教学研究》江苏省江都市实验幼儿园 张莉  出版年:2010
幼儿对音乐作品的感受力,是发展幼儿对音乐的记忆力、想象力、表现力的基础。因此,音乐教学应从感受入手,发展幼儿的感受力。兴趣是培养音乐感受力的前提。激发幼儿的兴趣,应从选材入手,要选择与幼儿生活贴近、形象生动、结构清晰、节...
关键词:感受力 音乐 兴趣  多样化  
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