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天津市实验小学 收藏

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研究主题:作文    小学生    语文学习    阅读知识    妈妈    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    轻工类    建筑类    

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164 条 记 录,以下是 1-10

小学语文翻转课堂的实践与思考
1
《语文教学通讯(学术)(D)》天津市实验小学 郭华  出版年:2015
"翻转课堂"是一种打破传统的新型教学模式,在教育界正得到越来越多的关注。目前国内对翻转课堂的研究以理论居多,而结合语文教学实际开展的实践研究则非常少。拟通过对小学语文翻转课堂教学模式的充分实践,有的放矢地分析翻转课堂教学...
关键词:翻转课堂  教学模式 小学语文
天津市实小学生及其家长营养知识及饮食行为调查
2
《中国学校卫生》天津医科大学公共卫生学院;天津市向阳医院;天津市实验小学 张万起 孙忠 俞鸣 王笃圣 张慧敏 周立红 刘玉兰  出版年:1999
目的:为了解目前小学生及其家长有关营养知识的现状及饮食行为中存在的主要问题。方法:采取问卷调查方式调查了实验小学部分学生及其家长的营养知识和饮食行为。结果:大多数学生及其家长缺乏必要的营养知识,不了解与合理配膳密切相关的...
关键词:营养知识 饮食行为 小学生 学生家长
关注中低年级小学生抗挫折能力,培养积极心理品质——基于小学中低年级学生挫折来源及应付方式研究的发现
3
《少年儿童研究》天津市教育科学研究院德育与教育心理研究所;天津市实验小学 曹瑞 郭钺  出版年:2018
人们对青少年抗挫折能力的关注和研究由来已久。1992年8月,中日两国青少年在内蒙古大草原开展了一次探险夏令营活动。活动表明,中国孩子在吃苦耐劳、坚韧顽强,尤其是在承受挫折能力方面不如日本孩子,由此引起了社会各方面的广泛关...
关键词:抗挫折能力 低年级小学生 积极心理品质 低年级学生  应付方式  培养  承受挫折能力 教育研究  
新课标下小学英语课堂教学中的师生互动策略
4
《新课程》天津市实验小学 宋丹  出版年:2017
教师与学生是课堂上互动课堂教学的重要组成部分。结合教学实际,通过学生课前“动”、学生课上“动”、学生课后“动”三个方面的阐述,充分说明了小学英语教学中师生“互动”对提高课堂教学效率的重要性。
关键词:小学英语 课堂教学 师生互动 效率  
探索小学思政课程育人的空间
5
《天津教育》天津市实验小学 李岩  出版年:2020
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,小学思政课要凸显道德情感启蒙,要以儿童社会生活为基础,以培育和践行社会主义核心价值观为内容,循序渐进、螺旋上升地促进学生良好思想政治品德形成,从而充分发挥课程的政治引领和价值引领作...
关键词:思政课程 思想政治品德 螺旋上升  立德树人 价值引领  政治引领  育人 不断探索  
小学中低年级学生挫折来源及应付方式研究
6
《宁波大学学报(教育科学版)》天津市实验小学;天津市教育科学研究院教育心理研究所 郭钺 曹瑞  出版年:2016
天津市教育科学"十三五"规划重点课题"指向核心素养的学科核心能力测评框架构建及应用研究"(BE1068)
本研究运用自己编制的挫折情境问卷和修订的挫折应付方式问卷,对600名中低年级学生进行研究,研究发现:(1)小学中低年级学生的挫折来源大小依次为在同学关系方面、家庭方面、学习方面、师生关系方面和生活方面,家庭方面存在年级差...
关键词:小学中低年级 学生  应付方式  实证研究
天津市实验小学学生10年间营养状况比较与评价
7
《中国公共卫生》天津医科大学公共卫生学院;天津市向阳医院;天津市实验小学 张万起 王笃圣 孙忠 俞鸣 张慧敏 刘锁 周立红 刘玉兰  出版年:1998
随着人民生活水平的提高,人们的膳食结构发生了很大变化,儿童的营养状况有了明显的改善。但是,目前在儿童中仍存在着许多营养问题,如肥胖、营养不良、贫血等。因此,为了解小学生营养状况及变化趋势,为指导合理营养提供依据,我们对生...
关键词:小学生 营养状况 比较  评价  天津  
天津市区小学生课外阅读状况的调查与思考
8
《天津市教科院学报》天津市实验小学 彭瑞  出版年:2006
以对天津市内六所较有代表性的小学六年级各随机抽取一个班的学生进行的调查为基础,从课外阅读需求、课外阅读兴趣、课外阅读的动机、课外阅读的时间、课外书籍的主要来源、影响课外阅读的家庭因素和学校因素七个方面描述分析了天津市区小...
关键词:天津  小学生 课外阅读  调查  
创建平安和谐校园
9
《天津教育》天津市实验小学 邹绍宁  出版年:2007
站在岁末,人们总习惯于总结过去,展望未来,为来年制定学习、工作、生活的目标与计划。站在岁初,人们总是充满期待与憧憬,期待愿望实现,憧憬美好人生。2007年,对我们每个教育工作者来说,无疑又是一段值得期待的岁月。我们每个教...
关键词:和谐校园 平安  社会主义和谐社会 教育工作者 六届六中全会 人民满意
基于发展学生合作能力的校园足球游戏设计
10
《体育教学》天津体育学院足球学院;天津市实验小学 秦旸 姚春生  出版年:2019
天津市哲学社会科学规划项目(TJTY16-010)
本文在以发展学生合作能力为导向的前提下,创新校园足球游戏形式,设计游戏所需的场地器材、组织方法和实施要求及具有可操作性的校园足球游戏案例,提高教师在校园足球教学过程中对于游戏功能的认识和游戏运用的目的性,为有效地组织实施...
关键词:合作能力  校园足球 教学 游戏
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