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江苏省连云港市东港小学 收藏

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研究主题:写作    小学英语    小学语文教学    校长    小学生    

研究学科:哲学类    社会学类    自动化类    经济学类    交通运输类    

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29 条 记 录,以下是 1-10

依托文本,赋能写作——语用活动观下小学英语阅读教学中思辨式写作策略探究
1
《英语教师》江苏省连云港市东港小学 纪婷婷  出版年:2020
分析小学英语阅读教学中语用活动的误区及语用活动观下小学英语阅读教学中写作的关注点.结合译林版小学《英语》高年级教学,探究语用活动观下小学英语阅读教学中的思辨式写作策略.认为在小学英语阅读教学中,教师应巧设问题链,活用思维...
关键词:小学英语 阅读教学 思辨式写作  
浅谈小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
2
《课程教育研究(学法教法研究)》江苏省连云港市东港小学 金立桃  出版年:2016
在小学语文教学过程中,语文阅读教学是一项重要的教学内容,对于提高学生的阅读水平、理解能力和感受能力具有重要意义,为此,本文针对当前小学生语文教学过程中文本阅读的重要意义进行分析,并针对具体情况提出了激发小学生文本阅读兴趣...
关键词:小学语文 文本阅读兴趣  有效策略  
交际习作:从写作起点重构习作教学
3
《基础教育研究》江苏连云港市东港小学 邱成娣  出版年:2016
自1904年写作课程独立设科以来,已历时百年有余,但是写作教学始终原地踏步不前。究其原因,教师与学生均没有走出"为作文而作文"的误区。而从实际出发的交际习作则是提高习作教学的有效路径。
关键词:写作 原点  交际
线造型——回归美术教学的原点
4
《美术教育研究》江苏连云港市东港小学 胡蕊  出版年:2016
小学高年级段学生的美术习作面临一些问题。分析其原因,线造型基础没打牢是关键。线造型在绘画领域有着独特地位和重要价值。小学美术课堂教学中,将线造型作为学生造型训练的主要内容具有重要的意义。培养小学高年级段学生线造型绘画能力...
关键词:线造型 基础  地位  价值  策略  
论现代信息技术与小学语文教学
5
《新课程学习》江苏连云港市东港小学 张月  出版年:2011
在信息爆炸的时代,网络是人们获取信息的一个重要渠道,一定的网络技术,对于传授知识的教师来说必不可少。而多媒体在语文教学的应用当中具有传统教学无法比拟的优势。而如何利用好信息技术的优势来提高教师的教学水平成为当前教师们研究...
关键词:现代信息技术 语文教学 小学  网络技术 信息爆炸 传统教学 教学水平 教师  
重构以有意思为教学追求的劳技纸造型课堂
6
《小学教学参考(综合版)》江苏连云港市东港小学 鲍桂林  出版年:2016
《课程纲要》提出“在劳动与技术课程的学习中重构以学生为主体的师生关系”,要求广大教师明确学生是劳动与技术学习的主人,他们不仅是劳动体验、动手操作的主体,还是技术探究的主体。”本着这一理念,教师要根据教材的知识点创设学生喜...
关键词:劳技课 纸造型  有意思 技术  
润物细无声——让优秀古诗文伴随孩子成长
7
《小学教学参考(综合版)》江苏连云港市东港小学 张钦宝  出版年:2008
中华古诗文历史悠久、意境深远、气势非凡,是中国传统文化的灵魂与精华,是中华民族文化的瑰宝和精髓,是中华民族人文精神的结晶。下面,谈谈我在引领学生们诵读古诗文方面的一些做法和体会。
关键词:古诗文 孩子成长 中华民族文化 中国传统文化  民族人文精神 历史  结晶  诵读
浅析小学生阅读能力的培养策略
8
《小学教学参考(综合版)》江苏连云港市东港小学 金立桃  出版年:2012
语文作为语言交往教育的核心课程,肩负着发展学生的语言素养与人文素养的重任,而其中阅读能力的培养又是语文教学的核心。因此,小学语文教学深入探讨阅读能力的培养策略就显得尤为重要。
关键词:阅读能力  培养策略  小学生 小学语文教学 语言素养 能力的培养  核心课程 交往教育
小学数学课堂学生有效动手操作策略
9
《小学教学参考(数学版)》江苏连云港市东港小学 孙嵩  出版年:2012
心理学家皮亚杰指出:“活动是认识的基础,智慧从动作开始。”重视动手操作,是发展学生思维,培养学生数学能力的有效途径。数学教学不仅要使学生掌握数学知识的结论,还要让学生了解、经历知识的发生过程。新编小学数学教材非常重视让学...
关键词:小学数学教材 学生思维 动手操作  操作策略  数学课堂 数学知识 心理学家 数学能力
让评价为教学导航——三年级综合实践活动课《小小超市》教学设计与反思
10
《小学教学参考(综合版)》江苏连云港市东港小学 胡玲  出版年:2009
综合实践活动属于活动课程范畴,是活动课程在新的时代条件下的深化与发展,它具有自己独特的育人功能与价值。它强调以多元价值取向,肯定学生与世界交往方式的多元方式,以此更好地落实课程的各项目标,激发学生参与实践活动的兴趣,培养...
关键词:综合实践活动课 教学设计 小超市 三年级  导航  评价  活动课程 学生参与  
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