- 促进学生认识发展的单元整体教学——以化学教学为例
- 1
- 《教育科学研究》北京师范大学化学学院化学教育研究所;北京市第十八中学 胡久华 张银屏 出版年:2014
- 关键词:认识发展 单元整体教学 教学设计 教学策略 化学教学
- 基于化学观念的化学1模块元素化合物的教学研究
- 2
- 《教育科学研究》北京师范大学化学学院化学教育研究所副教授博士;北京市第十八中学 胡久华 张银屏 出版年:2013
- 关键词:化学教学 化学观念 化学1模块 元素化合物教学
- 探索词汇教学的有效途径
- 3
- 《中小学外语教学》北京市第十八中学 成丽英 出版年:2010
- 关键词:词汇教学 模块 学习任务
- 保水剂对海滨雀稗抗旱性的影响
- 4
- 《西南农业学报》深圳市日昇园林绿化有限公司;北京林业大学草坪研究所;北京市第十八中学 黄慧青 周林涛 安勐颍 濮阳雪华 出版年:2016
- 关键词:海滨雀稗 保水剂 抗旱性 生理特性
- 节水知识、意识和行为的现状评估及系统分析——以北京市中学生为例
- 5
- 《自然资源学报》中国科学院地理科学与资源研究所;中国科学院研究生院;北京市第十八中学 郝泽嘉 王莹 陈远生 蒋蕾 殷春婷 出版年:2010
- 关键词:水资源 节水知识 节水意识 节水行为 中介效应 北京市
- 数学教学中培养学生提问能力的探索
- 6
- 《中国教育学刊》北京市第十八中学 魏韧 出版年:2007
- 关键词:中学数学 教学 提出问题
- 蛋白质分离纯化技术研究进展
- 7
- 《世界最新医学信息文摘》北京市第十八中学;辽宁中医药大学 杨楠 白剑 出版年:2017
- 关键词:蛋白质 分离 纯化 进展
- 谈课堂教学中“逻辑链”与“思维链”的契合——以“一元二次方程”的解法为例
- 8
- 《数学通报》北京教育学院丰台分院;北京市第十八中学 连春兴 魏韧 出版年:2011
- 关键词:课堂教学 一元二次方程 解法 契合 逻辑 思维活动 学习方式 实验方式
- “用样方法调查草地中双子叶植物的种群密度”实验设计、实施与建议
- 9
- 《生物学通报》北京市第十八中学;北京教育学院丰台分院 肖崇德 王新 田树青 出版年:2016
- 关键词:样方法 种群密度 随机取样 样方数目 样方大小
- 以“大概念”的理念进行物理教学设计
- 10
- 《中学物理教学参考》北京市第十八中学 高喜存 出版年:2016
- 关键词:大概念 高中物理 教学设计