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包头市第二十九中学 收藏

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研究主题:初中英语    教学    初中语文    初中数学    教学策略    

研究学科:哲学类    自动化类    经济学类    生物科学类    建筑类    

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156 条 记 录,以下是 1-10

初中语文文言文有效教学的策略浅析
1
《赤子》内蒙古包头市第二十九中学 于彩霞  出版年:2015
初中语文教学中,文言文的教学对于培养学生的语言综合能力有着很重要的现实意义,对促进学生的生活与发展也起着一定的促进作用。但是,文言文毕竟离现代的生活太遥远,为了更好地提高学习文言文的效率,就需要教师在教学文言文中激发学生...
关键词:初中语文 文言文 教学
主成分分析法在医院医疗质量分析中的应用
2
《包头医学院学报》包头市第二十九中学 张静  出版年:2011
主成分分析法就是运用线性变换,将原来的多个指标组合成相互独立的少数几个能充分反映母体信息的指标,希望用较少的变量去解释原始数据的大部分变量,并且这些综合指标可以包含换来多个指标的绝大部分信息,
关键词:主成分分析法 质量分析  医院医疗 应用  原始数据  线性变换  综合指标  信息  
如何在化学课堂教学中渗透环境教育
3
《内蒙古教育》包头市第二十九中学 刘华  出版年:2005
关键词:化学  课堂教学 环境教育 教学内容 德育教育 中学  
艾宾浩斯遗忘曲线对英语教学的启示
4
《内蒙古教育》包头市第二十九中学 刘重育  出版年:2009
一、引言 人的一切学习都包含着记忆。学习与记忆是脑的重要机能之一。人所经历过的事物、思考过的问题、体验过的情感、练习过的动作.都可以在大脑中留下痕迹,这就是记忆。外界的刺激越强,留下的痕迹越深,记忆的保持就越长久。从信...
关键词:英语教学 遗忘曲线 信息处理 信息输入 记忆 学习  痕迹  
高中数学函数内容单元复习课教学建议——基于张奠宙先生的数学教育思想
5
《中小学课堂教学研究》包头市第二十九中学;内蒙古师范大学数学科学学院;内蒙古师范大学科学技术史研究院 梁慧敏 孙天娇 张涛 李春兰  出版年:2023
内蒙古自治区哲学社会科学课题“落实中小学数学教科书立德树人任务研究”(2021NDB197);内蒙古师范大学研究生科研创新基金项目“高中数学单元教学设计研究”(CXJJS21123)。
数学单元复习课在高中数学教学中发挥着至关重要的作用,它是继新知识学习后,对知识的进一步升华与凝练,是对新知识熟能生巧的过程。“题海战术”式的数学单元复习课不符合当前“双减”背景下的教学要求。张奠宙先生曾多次在其文章中强调...
关键词:张奠宙  单元复习课 函数 数学教育思想
恰当运用教学策略提高学生英语阅读能力
6
《学子(理论版)》包头市第二十九中学 贾雪梅  出版年:2014
阅读作为英语学习的一项基本技能,在学习英语过程中发挥极其重要的作用。广泛的阅读毫无疑问是获得一个学习英语的良好语言环境的最好途径,提高学生的阅读理解能力也是初中英语教学的重要目标。激发学生英语阅读材料的兴趣,做好阅读前的...
关键词:教学策略 学生阅读能力 阅读材料  英语阅读能力 培养学生  阅读前  学习英语 初中英语教学 重要目标  阅读理解能力
小组合作学习模式在中学数学教学中的应用
7
《语数外学习(初中版)(中旬)》内蒙古包头市第二十九中学 弓争气  出版年:2014
在我国教学阶段中,中学的教育起着承上启下的作用,对于中学教学的重视也是理所当然,而中学数学教学又是其中的重点内容,加强中学数学教学意义重大,其中合作学习模式作为传统教学方法的一种突破和补充教学方法,被广泛地运用于各大推行...
关键词:中学数学教学 合作学习模式 传统教学方法 素质教育  应用  小组合作学习 教学阶段 承上启下
如何提升初中学生的语文阅读能力
8
《课程教育研究》包头市第二十九中学 赵希彦  出版年:2015
当今时代,是一个文化科学技术飞速发展的新时代,各种知识信息下以惊人的速度急剧增多。对于中学生而言,获取知识财富的主要途径是阅读,因此,要与时俱进,就得在中学阶段培养学生的阅读能力,而这种能力的提高,正是中学语文教学重要的...
关键词:阅读能力  阅读兴趣  阅读习惯  活动创新  
浅谈如何在思想品德课教学中培养责任品质
9
《学园》内蒙古包头市第二十九中学 乔燕  出版年:2010
思想品德课堂教学应发挥德育的主渠道功能。当代中学生责任意识淡化,教师应利用课堂教学、学校的主题教育活动及多种形式的第二课堂开展等多渠道教学帮助学生提高道德品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,逐步形成正确的世...
关键词:思想品德课堂教学 德育渗透 责任品质的培养  
浅议初中英语“愉快教学法”
10
《语数外学习(初中版)(中旬)》内蒙古包头市第二十九中学 哈迪  出版年:2013
学习动机是掌握知识、形成高尚品格的重要组成因素.有人甚至认为动机是学习过程的核心。培养和激发学生的学习动机是教师的一项重要任务。积极向上的学习动机引发学习的兴趣,愉快则是兴趣的最好体现。本文探讨了初中英语教学中要培养和激...
关键词:初中英语教学 愉快教学法 学习动机 学习过程  组成因素  高尚品格 寓教于乐 学生  
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