期刊文章详细信息
小组合作学习模式在中学数学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古包头市第二十九中学
年 份：2014
期 号：2
起止页码：53-53
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在我国教学阶段中，中学的教育起着承上启下的作用，对于中学教学的重视也是理所当然，而中学数学教学又是其中的重点内容，加强中学数学教学意义重大，其中合作学习模式作为传统教学方法的一种突破和补充教学方法，被广泛地运用于各大推行素质教育的学校。中学的数学是教育中的重要课程之一，利用小组合作学习这种新的教学方法有利于提高中学生的数学成绩，提高我国的教育水水平。
关 键 词：中学数学教学 合作学习模式 传统教学方法 素质教育 应用 小组合作学习 教学阶段 承上启下
分 类 号：G633.6[教育学类]
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